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科学九年级(上册)第一章物质及其变化(综合A)同步测试
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
.以下说法正确的选项是()
A.酸、碱、盐中都含有原子团
B.能使紫色的石蕊试液变蓝色的物质一定属于碱
C.盐溶解于水时离解生成的阳离子全部是金属离子
D.碱溶解于水时离解生成的阴离子全部是氢氧根离子
.观察和实验是学习科学的重要方式,以下实验中观察到的颜色正确的选项是()
A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色
B.酚酬试液滴入硫酸溶液中变红色
C,硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀
.以下物质露置在空气中一段时间,质量减少的是()
A.生石灰B.浓硫酸C.石灰石D.浓盐酸
.(绍兴-12)除去以下物质中的少量杂质,所用试剂和方法正确的选项是()A.A
选项
物质
杂质
试剂和方法
A
NaNO3
Na2cCh
滴入足量稀盐酸至不再产生气泡
B
KC1
K2SO4
滴入适量Ba(NCh)2溶液、过滤
C
CO
CO2
通过灼热的氧化铜粉末
D
h2
HC1
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B.BC.C
D.D
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案。
且不能除去二氧化碳,选项错误;D、杂质氯化氢能与氢氧化钠反响生成水,先通过NaOH溶液能除去氯化氢,浓硫酸具有吸水性,再通过浓硫酸能除去水得到纯洁的氨气,选项正确。
应选D。
B
【详解】四种物质中只有稀盐酸可以与铁反响生成氯化亚铁和氢气,与碳酸钙反响生成氯化钙水和二氧化碳,与氢氧化钠反响生成氯化钠与水,其他物质均不具备能跟其他三种物质反响的特点。应选:Bo
B
【详解】A、符合多变一,属于化合反响,故A不正确;
B、符合两种化合物反响生成另两种化合物的反响,属于复分解反响,故B正确;C、符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反响,属于置换反响,故C不正确;
D、符合一变多,属于分解反响,故D不正确。应选B。
B
【详解】A、BaCCh是不溶于水的固体盐,但是能够溶于盐酸,生成含有钢离子的盐,具有毒性;故错误。
B、Al(OH)3是不溶性的碱,能中和胃酸降低胃中的酸度,该选项是正确的。
C、Na2c03是一种盐,水溶液呈碱性,与盐酸反响生成二氧化碳气体,造成病情加重;故错误。
D、Ca(OH)2是一种碱,具有较强的腐蚀性,不宜做胃药;故错误。
应选:B。
A
【分析】紫色石蕊试液遇酸变红色,在中性溶液中显紫色,遇碱溶液变蓝色.向酸中加碱,其变化是酸性一>中性一碱性.
【详解】答案第2页,总10页
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案。
滴有石蕊试液的稀盐酸呈红色,向其中逐滴加入氢氧化钠溶液时.,稀盐酸的酸性减弱,当酸碱正好中和时,溶液呈中性,此时石蕊试液呈紫色,继续滴加氢氧化钠溶液后呈碱性,石蕊试液变蓝色。应选A。
D
【分析】二氧化碳与氢氧化钙反响生成碳酸钙和水,碳酸钙能与盐酸反响生成可溶的氯化钙、二氧化碳和水,氯化铜与氢氧化钠反响生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,氢氧化铜与盐酸反响能生成可溶的氯化铜和水,碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,氧化铜能与盐酸反响生成可溶的氯化铜和水,一氧化碳能把氧化铜还原为红色的铜,铜与盐酸不反响。
【详解】A、空气中的二氧化碳与氢氧化钙反响生成碳酸钙和水,盛石灰水后留下的白色固体为碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反响生成可溶的氯化钙、二氧化碳和水,固体能除去,故A正确;
B、氯化铜与氢氧化钠反响生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,氢氧化铜与盐酸反响能生成可溶的氯化铜和水,固体能除去,故B正确;C、碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,氧化铜能与盐酸反响生成可溶的氯化铜和水,固体能除去,故C正确:
D.一氧化碳能把氧化铜还原为红色的铜,铜与盐酸不反响,不能用盐酸除去,故D不正确。应选D。
B
【分析】能与硫酸反响的物质不能用硫酸干燥,据此解答.
【详解】A、二氧化硫不与硫酸反响,可以使用浓硫酸干燥:
B、氨气能与硫酸反响,不可以使用浓硫酸干燥;C、氢气不与硫酸反响,可以使用浓硫酸干燥;
D、二氧化碳不与硫酸反响,可以使用浓硫酸干燥;应选:B。
D
【详解】A、金属元素有正化合价,非金属元素既有正化合价,也有负化合价。应选项错误:
答案第3页,总10页
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案。
B、碱都含有氢元素,但是含有氢元素的化合物不一定是碱。应选项错误;C、中和反响有盐和水生成,但是有盐和水生成的反响不一定是中和反响。应选项错误;
D、氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素。应选项正确。应选D。
C
【详解】A
【解析】A、生石灰即氧化钙,能与水生成氢氧化钙,具有很强的吸水性,无毒,可用作食品的干燥:故A正确;
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