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2025辽宁朝阳喀喇沁左翼蒙古族自治县面向社会招聘社区专职工作者15人备考题库含答案详解(名师推荐).docx

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2025辽宁朝阳喀喇沁左翼蒙古族自治县面向社会招聘社区专职工作者15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是()。

A.临时职务

B.角色扮演

C.职务轮换

D.委以助手职务

【答案】:C

【解析】该题考查的是一种培训管理人员的方法。这种方法需要让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务。临时职务通常是指在特定时期内担任的临时性工作,并非是依次担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的有计划安排,不符合题意。角色扮演主要是模拟特定场景,让参与者扮演不同角色来提升相应能力,并非真正地担任实际职务,与题目描述的培训方式不符。职务轮换是让员工在不同的岗位或职务上进行轮换工作,正好符合让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的特点,是合适的培训方法。委以助手职务是安排人员作为助手协助工作,不是让其依次担任不同职务进行培训,不符合题目要求。所以答案是职务轮换。

2、根据公文的性质和作用,下列属于报请性公文的是()。

A.议案

B.纪要

C.公告

D.函

【答案】:A

【解析】报请性公文是指有报告、请示、议案、调查报告等需求,需要向上级汇报、请求或提议相关事项的公文。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,属于报请性公文。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项,它主要是对会议内容的记录和整理,并非用于向上级报请事项。公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文,其目的是广泛告知信息,不是用于报请。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,它用于平行机关或不相隶属机关之间的沟通,不是专门的报请性公文。所以属于报请性公文的是议案。

3、中国国有企业率先经受了商品市场竞争的洗礼,取得了一系列重要成果,下列不属于这些成果的是()。

A.明确并初步学会按照市场需求组织生产

B.缩减了供给增加和买方市场的形成

C.产品的企业的分化加快,一批有竞争力的优势企业脱颖而出

D.在剧烈的市场竞争中涌现出一批企业家

【答案】:B

【解析】中国国有企业在经受商品市场竞争洗礼后,会根据市场需求调整生产策略,所以能够明确并学会按照市场需求组织生产,这是重要成果之一。在市场竞争中,企业会不断发展和分化,一批有竞争力的优势企业会脱颖而出,同时也会在这个过程中涌现出一批优秀的企业家,这都是正常且合理的成果体现。而缩减供给增加和买方市场的形成并非国有企业经受商品市场竞争洗礼后的成果。实际上,国有企业参与市场竞争往往会增加产品供给,推动买方市场的形成和完善,为市场带来更充分的竞争和更多的选择。所以该题应选择描述不符合实际成果的内容。

4、某国实施适度宽松的货币政策,降低存款利率不利于()。

A.增加储蓄存款

B.刺激消费

C.扩大内需

D.拉动经济增长

【答案】:A

【解析】实行适度宽松的货币政策并降低存款利率,会使储蓄存款的收益减少。当储蓄存款收益降低,人们会觉得把钱存进银行不太划算,从而减少储蓄存款。而降低存款利率会使居民持有货币的机会成本降低,促使居民更愿意把钱用于消费,刺激消费进而扩大内需,消费的增长能够拉动经济增长。所以降低存款利率不利于增加储蓄存款。

5、以下属于行政方法特点的是()。

A.间接性

B.公益性

C.无偿性

D.固定性

【答案】:C

【解析】行政方法是指依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。行政方法具有权威性、强制性、垂直性、具体性、无偿性等特点。无偿性是行政方法特点之一,行政主体对行政客体的行政命令、指示等,是根据管理工作的需要,不以等价交换为原则。而间接性并非行政方法特点,行政方法是直接作用于被管理对象;公益性一般是公共事业等领域的特点,并非行政方法典型特点;固定性也不是行政方法的突出特点,行政方法在实施过程中会根据具体情况进行调整。所以属于行政方法特点的是无偿性。

6、管理者应具备的技能与管理者的角色联系十分紧密,下列属于管理人员应具备的管理技能是()。

A.某高校的校长经常用自己丰富的经验对年轻教师进行教学工作指导

B.某医院的一名护士长能够在住院医师与护士之间做好协调与沟通

C.某公司的一名总经理能够在公司经营出现状况时,审时度势,作出正确的决策

D.以上均正确

【答案】:D

【解析】本题主要考查管理人员应具备的管理技能。管理技能通常包括技术技能、人际技能和概念技能。某高校的校长用自己丰富的经验对年轻教师进行教学工作指导,这体现了校长具备专业的教学技术经验,能够运用这些技术

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