新教材地理湘教版必修第一册课件第二章第一节第2课时滑坡和泥石流.pptxVIP

第二章地球表面形态;一、滑坡;;二、泥石流;（1）连续?____________时,不要在沟谷中逗留;

（2）不要躲在沟谷中的大树上,大树可能会被冲倒;

（3）向泥石流沟?______迅速躲避,不要顺沟?________;

（4）发现泥石流后要及时报告,以便下游和?______的居民及时撤离。;判断下列说法的正误。;5.我国西北地区松散物质多，是泥石流多发区。();探究主题一滑坡;材料二西南地区是我国滑坡灾害的多发区，为减轻滑坡灾害对交通的影响，在有交通运输线通过的滑坡易发地段，广泛采用各种工程措施加以防护。下图是南昆铁路某段防滑坡工程剖面示意图。;（1）根据材料一，分别指出该地区滑坡灾害危险性最严重的自然、人为因素。;（3）请简述材料二图示工程措施在南昆铁路滑坡防治中所发挥的作用。;一、滑坡的形成分析;二、影响滑坡强度的因素;三、个人对滑坡灾害的防避;四、滑坡防范措施;综合思维;1.与此次滑坡形成有关的自然地理要素有()

①暴雨②地势起伏较大

③植被破坏④山体坡面物质较松散

A.①②④ B.②③④

C.①③④ D.①②③;2.下面为公路沿线四处地质剖面图，其中最易发生滑坡的是();?;探究主题二泥石流;材料二我国泥石流地域差异。;（1）说出我国泥石流的主要分布地区。;探究活动二泥石流的危害及避灾;一、分析泥石流形成条件的一般思路;3.水源条件：水既是泥石流的重要组成部分，又是泥石流的重要激发条件和动力来源。泥石流的水源有暴雨、冰雪融水和水库(池)溃决下泄水体等。;二、泥石流灾害的防避;三、滑坡和泥石流的异同;综合思维;2.关于该种自然灾害发生时的避防措施，下列叙述正确的有()

①该种灾害发生时，应设法从房屋里跑到开阔地带并迅速转移到高处

②该种灾害发生时，要勇于到室内救出被困人员，并抢救一些易于携带的物资

③不要顺沟谷方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生

④千万不可在发生该种灾害的沟谷中横渡

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④;2020年7月8日6时左右，贵州省铜仁市松桃县甘龙镇石板村发生大面积山体滑坡，当地田堡、陈家、石家、黎子树4个村民组共113户507人不同程度受灾，19户房屋被掩埋，60户房屋受损，造成7人失联，6人被困。据此回答下面两题。;1.下列关于滑坡的叙述,正确的是()

A.滑坡是由山洪水流引发的,是含有大量泥沙、石块的特殊洪流

B.该滑坡的发生具有突发性,没有任何的先兆

C.该滑坡的形成一般由三个因素控制:不稳定的山坡形态、软弱面的存在和破坏平衡的触发机制

D.该滑坡的形成完全是由人为因素造成的;2.有关滑坡和泥石流的说法,正确的有()

①滑坡就是冰川在重力和压力作用下向下滑动的现象

②泥石流就是特大洪水暴发

③滑坡和泥石流都会破坏农田、村舍、道路等,危及人类生命与财产安全

④滑坡和泥石流是一种分布较广的自然灾害

A.①② B.③④ C.①③ D.②④;读醉林示意图,完成下面两题。;4.下列地形区,最有可能存在醉林现象的是()

A.内蒙古高原 B.准噶尔盆地

C.长江中下游平原 D.云贵高原;一、泥石流的形成条件;

（1）在两个倾斜角度相同的坡面上放上等量的沙，使用不同的洒水量，观察坡底的现象。

（2）在两个倾斜角度不同的坡面，放上等量的沙，使用同样的洒水量，观察坡底的现象。

（3）在两个相同的坡面上，一个堆放沙，另一个堆放草皮，使用同样的洒水量，观察坡底的现象。;1.根据上述实验，探究下列问题。;二、滑坡的形成机制;?;;（4）完成以下实验报告。;2.根据上述实验，探究下列问题。;滑坡和泥石流是山区常见的地质灾害,分布广泛、危害巨大。据此回答下面三题。;2.泥石流和滑坡发生的主要不同条件是()

A.地势起伏大 B.具有丰富的松散物质

C.植被覆盖较差 D.短时间内有大量水流;3.下列属于滑坡和泥石流发生的共同条件的是()

A.地势陡峭 B.气候干旱

C.植被茂密 D.岩体、土体结构坚实完整;（2021湖北高一期末）2020年7月21日，湖北省恩施市马者村沙子坝滑坡体出现大面积滑移，滑坡附近的74户房屋被不同程度地冲垮。当地政府接到险情后紧急处置，截至21日下午3时，分批次共转移群众1963户8397人，未造成人员伤亡。下图为滑坡示意图。据此完成下面三题。;5.此次滑坡引发的灾害链正确的是()

A.滑坡—河流淤塞—洪涝 B.滑坡—土层错动—地震

C.滑坡—植被破坏—旱灾 D.滑坡—水土流失—荒漠化;6.此次滑坡未造成人员伤亡的原因最可能是()

A.地理信息系统