第三节人类对全球环境的影响PPT课件浙江省市级优课.pptVIP

活动：调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质浙科2003课标版高二年级德清高级中学娄玥

一、教材分析1.与其他教材的比较人教版苏教版中图版北师大版沪科版：水质对生物活动的影响浙科版：调查附近淡水区域的水质沪科版：水质对生物的影响无相关内容

2.本部分特点：开放性综合性实用性科学、技术、社会（STS）教育

3.重难点分析重点：设计调查方法，实施调查过程难点：根据水样不同，采取不同的方案

二、学情分析1.生活中对水污染的直接经验；2.其他学科的相关知识储备；3.通过生物必修部分相关知识；4.设计调查方案、设计实验方案、实施调查过程、统计分析数据等相关技能。

三、教学方法小组讨论合作学习

四、教学流程

1.导入：京杭大运河京杭大运河（德清段）

2.讨论一：分组与取样

3.讨论二：研究方案1.实验法：直接数据间接证据：对照实验等2.文献法：3.问卷调查或访谈法：4.其他

4.讨论三：①.统计并分析数据（以余杭段为例）②.提出建议数据一：余杭区中学生调查数据数据二：不同培养条件对茑萝花生长影响结论：水体是否污染？

5.总结：1.小组分工，确定采样点2.确定方案，设计记录表3.调查实施4.统计分析，得出结论5.提出建议