2024年省直辖行政单位特岗教师招聘真题题库附答案解析.docxVIP

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2024年省直辖行政单位特岗教师招聘真题题库

第一部分单选题(50题)

1、被称为“钢琴诗人”的是()。

A.老约翰?施特劳斯

B.小约翰?施特劳斯

C.肖邦

D.李斯特

【答案】:C

2、在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。

A.道德形象

B.人格形象

C.财富形象

D.文化形象

【答案】:D

3、“吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。

A.细君公主

B.大义公主

C.千金公主

D.金城公主

【答案】:A

4、最早颁布义务教育法的国家是()。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

【答案】:D

5、金榜题名源于我国古代科举考试。与“金榜”有关的进士科、殿试,分别开始于()。

A.秦朝、唐朝

B.唐朝、唐朝

C.隋朝、隋朝

D.隋朝、唐朝

【答案】:D

6、都江堰始建于公元前3世纪,至今仍然发挥着作用,主持修建这一水利工程的是()。

A.郑国

B.李冰父子

C.李春

D.隋炀帝

【答案】:B

7、青春期记忆的主要表现为()。

A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

B.有效运用各种记忆策略

C.短时记忆容量达到一生中的最高峰

D.以上都是

【答案】:D

8、贝多芬《第五交响曲》又称()。

A.《哈利路亚》

B.《命运交响曲》

C.《热情奏鸣曲》

D.《月光奏鸣曲》

【答案】:B

9、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一支活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同反动派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在()省。

A.江西

B.湖北

C.四川

D.湖南

【答案】:B

10、还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应,颜色变化为()。

A.橘红色溶液

B.橘黄色溶液

C.紫色溶液

D.砖红色沉淀

【答案】:D

11、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是()。

A.独立开设思维训练课

B.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力

C.结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序

D.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果

【答案】:C

12、基因工程与蛋白质工程的区别()

A.基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质

B.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

【答案】:A

13、老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷,19世纪末投资近代企业,他的理想是创办实业,1914年后的几年,他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。

A.清政府放宽民间设厂的限制

B.政府提倡使用国货

C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放弃了对中国的经济侵略

D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动

【答案】:A

14、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是()。

A.约翰?凯奇

B.克拉姆

C.科普兰

D.格什温

【答案】:A

15、在教育中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的()提出的。

A.阶段性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.顺序性

【答案】:D

16、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是()提出的。

A.《教育过程》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《教学与发展》

【答案】:B

17、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。

A.讲解

B.练习

C.反馈

D.示范

【答案】:B

18、根据操作对象的不同,操作技能可以分为()。

A.连续型操作技能和断续型操作技能

B.闭合性操作技能和开放性操作技能

C.细微型操作技能和粗放型操作技能

D.徒手型操作技能和器械型操作技能

【答案】:D

19、1972到1978年我国排球处在恢复阶段,……、()的打法。

A.后排进攻

B.手拉扣球

C.快速反应

D.拉三拉四

【答案】:D

20、在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。

A.借鉴苏联管理经济模式

B.建立国民经济军事化体制

C.渴望扩大

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