2024年盘锦市特岗教师笔试真题汇编含答案解析(夺冠).docxVIP

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2024年盘锦市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()

A.方法扩散

B.形态扩散

C.用途扩散

D.结构扩散

【答案】:B

2、联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。

A.只具有个人的意义

B.只有小集团意义

C.依赖兴趣的作用

D.没有政治意义

【答案】:A

3、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

A.激发学生积极思考

B.确立学生的主体地位

C.严格遵守职业道德

D.建立民主平等的师生关系

【答案】:C

4、1964年1月27日,中法两国宣布建交,当时法国总统戴高乐认为,两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府,迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。

A.世界政治多极化趋势进入到新阶段

B.欧洲一体化进程需要中国助力

C.建交是冷战格局下中法的理性选择

D.中国的大国地位已被普遍认可

【答案】:C

5、在生物分类的等级单位中,最高的和最低的分类单位分别是()。

A.门界

B.科界

C.纲种

D.界种

【答案】:D

6、以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为()。

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.经验课程

【答案】:D

7、小组合作学习中最常用的分组形式有()

A.同质分组

B.异质分组

C.随机分组

D.有半分组

【答案】:D

8、学校素质教育的特征是()。

A.全体性全面性主动性基础性

B.全体性全面性主体性主动性

C.主动性全面性主体性基础性

D.全体性全面性主体性基础性

【答案】:D

9、为帮助学生理解中国书画艺术,可以()入手。

A.明暗表现性

B.线条表现性

C.色彩表现性

D.墨色表现性

【答案】:B

10、湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲。

A.齐

B.对

C.重

D.独

【答案】:B

11、使用Flash软件制作“点石成金”动画,()

A.运动补间动画

B.形状补间动画

C.引导动画

D.遮罩动画

【答案】:B

12、()中《受伤的野牛》长达2米……准确有力地表现了动物的结构和报考。

A.北欧岩画

B.拉斯科洞窟

C.阿尔塔米拉洞窟

D.拉文特岩画

【答案】:C

13、《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中要求发展学生的“提出问题”“作出假设”“制定计划”“实施计划”“得出结论”等科学探究能力,以下属于“实施计划”能力的基本要求是()。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:B

14、据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台,卡梅伦最终是否下台取决于()

A.卡梅伦自己的态度

B.英国国王的态度

C.议会对卡梅伦的信任程度

D.美国的态度

【答案】:C

15、关于“平等待人”,理解或做法正确的是()。

A.不作区别地对待每一个人

B.工作年限长的员工应优先晋升

C.多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食

D.尊重人格是平等待人的精髓

【答案】:D

16、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

A.教育的性质

B.教育的内容

C.教育的规律

D.教育的任务

【答案】:A

17、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。

A.认知阶段

B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段

【答案】:D

18、舒尔茨提出:“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源,人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的()。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.享用功能

【答案】:B

19、《黄河大合唱》的曲作者()。

A.冼星海

B.聂耳

C.黄白

D.萧友梅

【答案】:A

20、教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。

A.教育

B.智育

C.教学

D.自学

【答案】:C

21、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村,夜里曾“聒噪”的蛙声,如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点,想到在银色月光里听着蛙唱,喝着碧螺春,可能是城里人向往的惬意生活,于是用这个文化创意建起“青蛙村”,搞起休闲游,取得了良好的经济效益。这体现了()。

A.文化对经济发展有促进的一面

B.文化发展是经济发展的基础

C.文化创意增强了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求层次

【答案】:A

22、小红为了准备期末考试,整理了复习提纲,按时间先后把事件罗列了出来,这是()。

A.复述策略

B.计划策略

C.精细加工策略

D

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