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人地协调观在初中地理教学中的教学策略创新研究教学研究课题报告
目录
一、人地协调观在初中地理教学中的教学策略创新研究教学研究开题报告
二、人地协调观在初中地理教学中的教学策略创新研究教学研究中期报告
三、人地协调观在初中地理教学中的教学策略创新研究教学研究结题报告
四、人地协调观在初中地理教学中的教学策略创新研究教学研究论文
人地协调观在初中地理教学中的教学策略创新研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前,地理教育正经历从知识本位向素养导向的深刻转型,人地协调观作为地理学科核心素养之一,其培养成效直接关系到学生能否形成正确的自然观、资源观与环境观。初中阶段是学生价值观形成的关键期,地理教学
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