2025年秋北师大版小学三年级数学上册《第四单元我们生活的空间(一)》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-18 发布于广东
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2025年秋北师大版小学三年级数学上册《第四单元我们生活的空间(一)》大单元整体教学设计（2022课标）

在新时代教育改革的浪潮中，小学数学教学正经历着从知识传授向素养培育的深刻转型。作为一线教案导师，我深知大单元整体教学设计不仅是课程实施的蓝图，更是点燃学生思维火花、培育核心素养的关键载体。北师大版教材始终以生活化、情境化为特色，本单元“我们生活的空间(一)”作为三年级上册的起始空间模块，承载着学生从具象感知迈向抽象思维的重要桥梁作用。2022年版义务教育课程标准的颁布，为教学实践注入了新活力，强调以核心素养为导向，引导学生在真实情境中解决问题、发展思维。本