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第10课《让地球永葆生机》教学设计 2025岭南美版初中美术八年级上册 .pdf

第10课《让地球永葆生机》教学设计 2025岭南美版初中美术八年级上册 .pdf

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    课题第10课让地球永葆生机

    教学实践

    设计·应用综合·探索

    形式

    本课是本单元的第1课时，通过对地球所面临的环境问题的探

    究，增强学生对环境的保护意识。通过运用思维导图整理思路，让

    内容分析

    学生能更好地利用手抄报的形式表达让地球永葆生机的理念，以此

    培养学生对手抄报元素的观察和视觉美感的分析能力。

    1、审美感

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