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2025年部编版五年级语文上册练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

气氛(fēnfèn)惩罚(chéngchéng)潮汐(xīxī)挣扎(zhēngzhèng)

2.在下列括号里填上合适的词语。

()的秋风()的田野()的枫叶()的心情

3.把下列句子排成一段通顺的话,把序号写在括号里。

()我们来到公园里,看到许多人正在放风筝。

()风筝在蓝天上自由自在地飞翔,有三角的,有长方形的,还有各种可爱的动物形状。

()孩子们兴奋地跑来跑去,拉着风筝线,欢声笑语不断。

()公园里充满了春天的气息和人们的欢乐。

4.用“虽然……但是……”造句。

5.解释下列词语在句子中的意思。

(1)这片土地虽然贫瘠,但是勤劳的农民依然坚持不懈地耕耘。(坚持不懈:)

(2)听了老师的讲解,他恍然大悟,原来这个问题这么简单。(恍然大悟:)

6.写出下列各字的部首、除部首外有几画。

意陪逐望

7.选词填空。

鲜艳鲜美

(1)秋天的菊花色彩()多样,非常美丽。

(2)妈妈做的菜味道很(),我们都喜欢吃。

8.简要概括课文《XX》(选择本册一课课文)的主要内容。

二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读下面的短文,回答问题。

秋天的田野是一幅美丽的图画。金黄的稻谷笑弯了腰,沉甸甸的稻穗低着头,好像在向人们鞠躬致敬。田边的水渠里,清澈的水流缓缓向前,映照着蓝天白云和金黄的稻浪。几只归来的大雁排着整齐的队伍,嘎嘎地叫着飞过天空。远处,农民伯伯正忙着收割,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。秋风送来了果香,也送来了希望,这真是一个丰收的季节!

9.从文中找出下列词语的近义词。

美丽()喜悦()

10.用“√”画出文中的比喻句。

11.文中描写了田野的哪些景物?请简要列出。

12.你从文中感受到了作者怎样的情感?

(二)课外阅读

阅读下面的短文,回答问题。

小溪流开始了它的旅程。它从山涧里诞生,带着雪水的清澈和石头的气息,一路向前。它遇到陡峭的山崖,便凝聚力量,冲刷出蜿蜒的峡谷;它遇到挡路的树根,便改变方向,绕过障碍。它不怕寒冷,不怕炎热,日夜不停地奔跑。它滋润着干渴的土地,哺育着岸边的花草树木,也为小鱼小虾提供了家。它一路唱着欢快的歌,奔向远方的大海,要去看看那更广阔的世界。

13.小溪流在它的旅程中遇到了哪些困难?它是如何克服的?

14.你认为小溪流具有怎样的精神品质?

15.你从这篇短文中获得了什么启发?

三、表达与写作

16.根据提示,写一段话。

提示:秋天来了,你观察到身边发生了哪些变化?请写一段话,描写你看到的秋天的景象。

---

试卷答案

一、基础知识与运用

1.fēn√chéng√xī√zhēng√

2.萧瑟金黄火红欣喜若狂(答案不唯一,意思相近即可)

3.1234

4.虽然天气很冷,但是同学们依然坚持在操场上跑步锻炼身体。

5.(1)坚持不懈:坚持到底,毫不松懈。

(2)恍然大悟:一下子完全明白了。

6.意:心;12画陪:阝;12画逐:辶;10画望:王;11画

7.(1)鲜艳

(2)鲜美

8.(示例)《猎人海力布》主要讲述了猎人海力布热心帮助别人,为了挽救乡亲们,自己牺牲的故事。(答案需围绕核心情节,包含人物、主要事件和结果)

二、阅读理解

(一)课内阅读

9.美丽(漂亮)喜悦(高兴)

10.金黄的稻谷笑弯了腰,沉甸甸的稻穗低着头,好像在向人们鞠躬致敬。(解析:将稻谷比作笑弯了腰的人)

11.田野的景物:金黄的稻谷、稻穗、水渠里的水流、飞过天空的大雁、收割的农民伯伯。(解析:根据文中描写的具体事物列出)

12.你从文中感受到了作者对秋天田野美景的热爱和赞美,以及对丰收景象的喜悦之情。(解析:体会文中作者使用的描写手法和用词,以及表达的情感)

(二)课外阅读

13.小溪流遇到了陡峭的山崖和挡路的树根。(解析:根据文中的“遇到陡峭的山崖”、“遇到挡路的树根”找到答案)它是如何克服的:用力量冲刷出峡谷、改变方向绕过障碍。(解析:根据文中的“便凝聚力量,冲刷出蜿蜒的峡谷”、“便改变方向,绕过障碍”找到答案)

14.你认为小溪流具有不怕困难、坚持不懈、勇于改变、乐于助人的精神品质。(解析:根据文中小溪流克服困难的方式(力量、改变方向)、奔跑的状态(日夜不停地奔跑)、作用(滋润土地、哺育生命)进行分析总结)

15.你从这篇短文中获得了要像小溪

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