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苏教版小学《科学》四年级下册期末重点复习题（2017年上期）

第一单元《骨骼与肌肉》

*1、人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架——（骨骼）。

*2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨）。

*3、人的手骨共有（27）块。

*4、骨（又硬又结实），它们可以（生长），不但能（长长），还能（长粗）。

*5、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。

*6、骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。

*7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。

*8、人体主要关节有：（颌关节）、（肩关节）、（肘关节）、（腕关节）、（指关节）、

（髋关节）、（膝关节）、（踝关节）。

*9、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。

*10、关节常见的运动方式有：（屈伸）、（旋转）、（既能屈伸又能旋转）。

*11、关节的运动方式与相应的关节名称：

（1）屈伸：肘关节、指关节、膝关节（2）旋转：桡尺关节（前臂）

（3）既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、髋关节

*12、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。

13、要使我们的身体动起来，仅靠（骨骼）是不够的，还必须有（肌肉）的参与。

*14、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨）、（关节）而实现的。

*15、人体肌肉共有（600）多块。肌肉占到了人身体重量的（40%）。

*16、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（收缩），另一个就（放松）。

*17、人体静止不动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。

*18、体育运动可以强健我们的（骨骼）和（肌肉）。

*19、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善柔韧性）、（更有耐力）…

20、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样：

增强体力的运动项目：举重、游泳。

增强柔韧性的运动项目：体操、伸展肢体、游泳。

增强耐力的运动项目：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。

*21、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量高的食品。

*22、蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）。钙含量高的食品有：（豆、奶类）。

*23、预防运动受伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器具）、（使用软垫）。

第二单元《养蚕》

*1、蚕卵是（椭圆形）的，呈（淡灰色），中间有些凹下去。

*2、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两三毫米）长。

*3、蚕吃的食物主要是（桑叶）。蚕是靠（气门）来呼吸的。

4、蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）。

*5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（休眠）。

*6、在蚕成长的过程中，要经过（4）次蜕皮。

7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要（两）天时间。

8、蚕茧的形状是（椭圆形）的，大约（5）厘米长，（3）厘米宽，一只茧的重量约（1.5—2.5）克。

*9、剪开茧子后的蛹还能（正常发育）。

10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（三）部分，胸部有（三）对足，头上的一对触角是（羽毛）形状的。

*11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。

12、（2000多）年前，我国西汉的（张骞）用（丝绸）打开了中国通往西域各国的贸易通道。

*3、力是（无形）的，但我们可以体验和观察到力（作用在物体时）所产生的效果。

*4、我们可以利用（弹簧秤）来测量力的大小。力的单位是（牛顿）。

*5、弹簧秤的使用方法：（1）使用前先检查指针是否在（“0”处）。（2）读数时，（视线）要与（指针）平齐。（3）被测的力不可超过弹簧秤标定的（最大数值）。

*6、力可以改变物体的（形状）。

*7、当物体受到（外力作用）时，（形状或体积）会发生（改变）；去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做（弹性）。

*8、这种能使物体恢复到原来的（形状或体积）的力叫做（弹力）。弹力的方向与受力的方向（相反）。

*9、物体的弹性是有（一定限度）的。

*10、在弹性范围内，拉力（越大），弹簧伸得（越长）。

*11、生活中利用物体弹性的例子：（玩跳跳球）、（撑杆跳高）、（拍球）、（弓箭）等。

*12、地球上的万物都具有（垂直向下）的（重力）。

*13、物体的（重力）是由于（地球引力）引起的。

*14、说明重力普遍存在的例子：树叶总是落到地面、人能安稳地居住在地球上、球扔得再高总要落回地面……

*15、一个物体在另一个物体表面上（运动）时，在两个物体的（接触面）上会产生一种（阻碍物体运动）的力，这种力叫（摩擦力）。

*16、摩擦力是一种（阻碍运动）的力。

*17、物体穿过（液体）或（空气）时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（阻力）。

18、鲸或海豚的身体形状都是两头尖