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基于思维导图的初中语文教学中批判性思维培养策略研究论文
摘要:本文以初中语文教学为背景,探讨如何通过思维导图这一工具,培养学生的批判性思维。通过分析现实教学中存在的问题,提出相应的策略,旨在提高学生的语文素养和批判性思维能力。
关键词:思维导图;初中语文教学;批判性思维;培养策略
一、背景分析
(一)初中语文教学中批判性思维的重要性
1.批判性思维是培养学生综合素质的关键。在当今社会,具备批判性思维的人才更能适应时代发展需求。初中语文教学作为培养学生综合素质的重要途径,应当关注批判性思维的培养。
2.批判性思维有助于提高学生的语文素养。语文素养不仅包括语言表达能力,还包括对文本的解读、评价
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