儿科重症肺炎护理常规.pptxVIP

儿科重症肺炎护理常规演讲人：日期:

目录CATALOGUE病情监测与评估呼吸道管理治疗与药物护理并发症预防与紧急处理患儿及家属支持护理操作规范

01病情监测与评估PART

体温每4小时测量一次，或根据病情需要随时测量，保持体温在正常范围内。心率监测心率变化，警惕心率过快或过缓，及时发现异常情况。呼吸观察呼吸频率、节律和深度，注意有无呼吸困难、呼吸窘迫等情况。血氧饱和度持续监测血氧饱和度，确保其保持在正常范围内，及时发现低氧血症。生命体征监测（体温、心率、呼吸、血氧饱和度）

咳嗽注意患儿有无呼吸急促、鼻翼扇动、三凹征等呼吸困难表现。呼吸困难发绀观察患儿有无口唇、甲床等发绀情况，评估缺氧程度。观察咳嗽的性质、痰液的量和性状，以及咳嗽是否影响患儿日常生活。症状观察（咳嗽、呼吸困难、发绀等）

实验室指标定期检测血常规、C反应蛋白、降钙素原等指标，了解感染情况。影像学结果根据病情需要，及时复查胸片、CT等影像学检查，了解肺部病变情况。实验室指标与影像学结果追踪

02呼吸道管理PART

保持气道通畅（吸痰、雾化吸入）定时翻身拍背为患儿定时翻身拍背，以促进痰液排出。吸痰操作雾化吸入必要时进行吸痰操作，吸出呼吸道分泌物，保持气道通畅。根据医嘱给予患儿雾化吸入，以稀释痰液，便于咳出。123

氧疗支持（鼻塞、面罩、呼吸机使用）鼻塞吸氧为患儿提供鼻塞吸氧，确保氧气供应充足。030201面罩吸氧当鼻塞吸氧无法满足需求时，可采用面罩吸氧，提高氧浓度。呼吸机辅助通气对于呼吸衰竭的患儿，需使用呼吸机进行辅助通气。

定时为患儿翻身拍背，以促进痰液排出和肺部血液循环。翻身拍背与体位引流翻身拍背根据患儿病情，采用适当的体位引流，使痰液易于排出。体位引流在翻身拍背和体位引流过程中，要密切观察患儿的病情变化，如出现呼吸困难、发绀等症状时，应及时处理。监测病情变化

03治疗与药物护理PART

抗生素选择对于病毒性肺炎，应根据病毒种类选用有效的抗病毒药物，如奥司他韦等神经氨酸酶抑制剂。抗病毒药物应用药物剂量和疗程严格按照医嘱使用药物，确保药物剂量准确，疗程足够，避免药物滥用和耐药性的产生。根据病原菌种类和药敏试验结果，选择合适的抗生素进行治疗，确保药物敏感性和治疗效果。抗生素与抗病毒药物应用

支气管扩张剂与糖皮质激素使用支气管扩张剂根据患儿病情，选用适当的支气管扩张剂，如β2受体激动剂、茶碱类药物等，以缓解支气管痉挛和呼吸道阻塞。糖皮质激素应用对于病情严重的患儿，可考虑使用糖皮质激素治疗，以减轻炎症反应和呼吸困难，但需注意其副作用和依赖性。用药注意事项使用支气管扩张剂和糖皮质激素时，需严格掌握用药指征和剂量，遵循医嘱，避免药物滥用和不良反应。

静脉输液管理与营养支持对于不能进食或病情危重的患儿，需通过静脉输液补充营养物质和水分，确保患儿的营养和水电解质平衡。静脉输液根据患儿的营养状况和病情，制定合理的营养支持方案，包括肠内营养和肠外营养，以满足患儿的生长发育和疾病恢复需求。营养支持严格控制输液速度，避免过快或过慢导致患儿心肺负担加重或循环血量不足。输液速度

04并发症预防与紧急处理PART

弹足底新生儿呼吸暂停时，立即弹足底刺激呼吸，同时摆正体位，保持呼吸道通畅。托背对于较大婴幼儿，可采用托背的方法，使其呈头低臀高位，以促进呼吸功能恢复。呼吸暂停的应急措施（弹足底、托背）

密切观察患儿与呼吸机的同步情况，若患儿出现烦躁不安、呼吸急促等症状，应及时调整呼吸机参数，避免人机对抗。人机对抗监测患儿的血氧饱和度、呼吸频率等生命体征，若出现低氧血症或二氧化碳潴留，应立即进行通气不足的处理，如增加通气量、调整呼吸频率等。通气不足人机对抗与通气不足的识别

发热密切监测患儿的体温变化，若体温过高，应采取物理降温或药物降温措施，以避免高热惊厥。感染性休克对于出现感染性休克的患儿，应迅速建立静脉通道，给予补液、抗感染治疗等急救措施，以纠正休克状态。同时，密切观察患儿的神志、血压、心率等生命体征变化，及时调整治疗方案。发热与感染性休克的干预

05患儿及家属支持PART

心理疏导与情绪安抚评估患儿及家属心理状态及时评估患儿及家属的心理状态，了解其心理需求和困扰患儿建立信任关系通过亲切的语言和行为与患儿建立信任关系，减轻其恐惧和不安。疏导患儿及家属情绪采用适宜的方式疏导患儿及家属的焦虑、恐惧等情绪，提供心理支持。家属情绪安抚理解家属的焦虑和担忧，提供相关信息和支持，帮助其缓解情绪。

健康教育（喂养、卫生、家庭护理）喂养指导根据患儿年龄和病情，提供科学的喂养指导，包括饮食种类、喂养方法和频率等。卫生知识普及向患儿及家属普及卫生知识，包括洗手、保持口腔卫生、预防交叉感染等。家庭护理指导指导家属如何在家中护理患儿，包括观察病情、测量体温、保持室内空气流通等。预防接种与健康检查提醒家