2026年上半年甘肃省中小学教师资格考试（笔试）备考题库【能力提升】.docxVIP

2026年上半年甘肃省中小学教师资格考试（笔试）备考题库

第一部分单选题(100题)

1、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们会()。

A.可能选择

B.犹豫不决

C.回避这项任务

D.坚决选择

【答案】：C

2、《山丹丹开花红艳艳》属于哪种体裁类别()。

A.小调

B.民歌

C.劳动号子

D.秋歌

【答案】：B

3、个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()

A.变通性

B.流畅性

C.独创性

D.先进性

【答案】：C

4、最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王阳明

【答案】：A

5、李泽厚在《中国古代思想史论》中说：“后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其(孔子)保守的方式，或强调其合理的因素，来重新解说，建造和评价他们……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”这表明，在儒家思想的发展过程中()。

A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改

B.儒学思想的演变具有主观性和时代性

C.儒学思想适应了不同时代社会的需要

D.儒学体系在不断批判中得到完善发展

【答案】：B

6、下列对应不正确的是()。

A.柯达伊教学法匈牙利

B.铃木教学法日本

C.奥尔夫教学法美国

D.达尔克罗兹教学法瑞士

【答案】：C

7、用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

【答案】：C

8、会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（）。

A.变式

B.定势

C.正迁移

D.负迁移

【答案】：C

9、在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（）的原则。

A.以社会实践为主

B.以课外活动为主

C.以上课为主

D.以家庭教育为主

【答案】：C

10、颤藻是蓝藻的一种，不能进行（）。

A.光合作用

B.有氧呼吸

C.转录和翻译

D.有丝分裂

【答案】：D

11、学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。

A.教学方法

B.教学手段

C.教学资金

D.教学内容

【答案】：D

12、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（）。

A.约翰?凯奇

B.克拉姆

C.科普兰

D.格什温

【答案】：A

13、中学生小徐骑车上学时，不小心撞坏了一辆停在路边的轿车后视镜。在车主不在的情况下，他苦等了20分钟，后因急着赶到学校上课，便留下了“联系纸条”。这说明小徐（）。

A.诚实守信，勇担过错

B.自卑怯懦，胆小怕事

C.缺乏经验，不谙世事

D.生性自负，胆大妄为

【答案】：A

14、关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。

A.加涅

B.布鲁纳

C.班杜拉

D.鸟申斯基

【答案】：D

15、奥苏伯尔认为，学生学习的实质是()。

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

D.探究学习

【答案】：A

16、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

A.条件

B.前提

C.任务

D.途径

【答案】：A

17、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。

A.普遍性目标取向

B.行为性目标取向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

【答案】：A

18、下列选项中，属于A大调的近关系调式的是()。

A.b小调

B.B大调

C.d小调

D.G大调

【答案】：A

19、经济政策主要包括（）。

A.财政政策

B.货币政策

C.收入分配政策

D.产业优化政策

E.产业政策

【答案】：A

20、在人体内环境中可以发生的生理过程是（）。

A.运输甲状腺激素到达身体各处

B.运输血浆蛋白进入自细胞

C.携带并运输氧气

D.运输唾液淀粉酶到达口腔

【答案】：A

21、决定跳远成绩的主要因素是（）。

A.助跑速度

B.空中走步式

C.腾起初速度和角度

D.踏板的准确性

【答案】：C

22、人对环境影响的接受过程是()。

A.积极的过程

B.能动的过程

C.被动的过程

D.主动的过程

【答案】：B

23、“当成员国发生金融危机时，承担起‘救火队’的任务；当国际债权人与债务人谈判时，充当‘调