团党课撰写指南.pptxVIP

汇报人：团党课撰写指南

-内容结构设计授课技巧与形式常见误区规避课后延伸要求党课内容的组织课程内容详解课程实施与评估党课实践活动的组织党课的长效机制建设目录党课学习的激励机制团党课的特色与创新总结与展望

党课主题与核心要求第1部分

党课主题与核心要求突出党性锤炼内容需紧扣党的理论、路线方针政策，强化党员的政治意识与理想信念1结合实际问题围绕当前党组织或党员群体存在的思想困惑、业务难点设计主题，避免空泛说教2融入真情实感通过真实案例、身边典型增强感染力，避免照本宣科3

内容结构设计第2部分

内容结构设计理论阐述案例分析问题导向行动号召系统讲解马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等，逻辑需清晰、层次分明选取党史经典事件或本单位先进事迹，说明理论如何指导实践针对党员普遍关注的现实问题(如作风建设、业务融合)提出解决思路将党课内容转化为具体工作举措，明确党员责任与行动方向

授课技巧与形式第3部分

授课技巧与形式多媒体辅助互动设计语言通俗化通过提问、小组讨论等方式调动参与感，增强课堂实效性避免术语堆砌，用生动比喻、口语化表达传递深奥理论合理使用视频、图表等工具，确保内容严谨性

常见误区规避第4部分

常见误区规避010302避免脱离实际：拒绝高大上的空洞理论，需与单位业务、党员需求紧密结合避免过度娱乐化：严肃性与生动性需平衡，不可削弱党课的政治属性避免形式单一：忌全程单向宣讲，应穿插多样化的教学形式

课后延伸要求第5部分

课后延伸要求A反馈收集：通过问卷或座谈了解党员学习效果，针对性优化后续课程B实践跟踪：督促党员制定个人整改或提升计划，定期检查落实情况

党课内容的组织第6部分

党课内容的组织政治理论内容党的历史和路线方针政策案例与实操包括马克思主义基本原理、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想等核心内容涵盖党的重大决策、发展历程及当前主要任务结合党史经典案例和现实工作案例，增强说服力与实践指导性

党课教学材料的准备第7部分

党课教学材料的准备课件制作课件内容需条理清晰，字体大小适中，色彩搭配和谐，突出重点内容01教案准备编写详细的教案，包括授课提纲、重点难点、时间分配等02实物展示对于有条件的党课，可准备一些相关实物的展示，如革命文物、党的历史遗物等04视频资料收集与课程内容相关的视频资料，如党史纪录片片段、先进人物事迹等03

授课者的角色与责任第8部分

授课者的角色与责任授课者资质：授课者需具备扎实的理论功底和丰富的实践经验，能对党课内容进行深入浅出的讲解01备课充分：授课者需在课前做好充分准备，确保能够清晰准确地传授党课内容02引导与激励：授课者需具备引导与激励的能力，激发党员的学习兴趣和积极性03

课程内容详解第9部分

课程内容详解9.1理论教育内容马克思主义理论：讲解马克思主义的基本原理和观点，强调其科学性和实践性习近平新时代中国特色社会主义思想：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求

课程内容详解9.2历史教育内容详细回顾党的创立、发展和壮大历程，了解党的历史党的发展历程讲述党的重大决策、重要会议和历史事件，加深对党的认识重要历史事件

课程内容详解9.3党性修养内容党员修养讲解党员应具备的党性修养和道德品质，强调党员的先锋模范作用党员意识增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等

课程内容详解9.4业务与能力提升内容根据党员所在岗位和工作需求，提供相应的业务知识和技能培训业务知识通过案例分析、实践操作等方式，提升党员的业务能力和综合素质能力提升

课程实施与评估第10部分

课程实施与评估10.1课程实施时间安排场地布置合理安排课程时间，确保每个内容都有足够的时间进行讲解和讨论选择合适的场地进行课程讲授，确保场地布置得当，能够容纳所有参与人员

课程实施与评估10.2课程评估通过课堂表现、作业、考试等方式评估党员的学习效果和掌握程度学习效果评估收集党员对课程的反馈意见和建议，不断优化和改进课程内容和方法教学反馈

党课实践活动的组织第11部分

党课实践活动的组织11.1实践活动的重要性党课实践活动是巩固和深化理论学习的重要环节，通过实践活动，党员可以更加深刻地理解和掌握党课内容

党课实践活动的组织11.2实践活动类型组织党员到革命圣地、历史遗址等地进行参观考察，增强党性教育实地参观考察组织党员参与志愿服务活动，如扶贫帮困、环境保护等，培养党员的社会责任感志愿服务活动围绕党的理论、路线方针政策等开展主题研讨活动，促进党员之间的交流与学习主题研讨活动

党课课程资源的开发与利用第12部分

党课课程资源的开发与利用12.1内部资源的挖掘01利用单位的图书馆、档案馆等资源：收集整理党史资料、理论学习资料等02挖掘单位内部的先进人物、典型事迹：