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全国社工青少年心理疏导实务题库及答案汇总

单项选择题（每题2分，共10题）

1.青少年在哪个阶段开始形成较为稳定的自我意识？

A.儿童期B.少年期C.青年初期D.青年晚期

2.以下哪种方法不属于常用的青少年心理疏导沟通技巧？

A.倾听B.打断C.共情D.提问

3.青少年出现情绪低落、兴趣减退等症状，可能患有？

A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐惧症

4.当青少年遭遇校园霸凌后，首先应该？

A.以暴制暴B.告诉家长或老师C.默默忍受D.离家出走

5.以下哪种行为不属于青少年逆反心理的表现？

A.与父母顶嘴B.故意违反规则C.积极参与集体活动D.对长辈的建议不屑一顾

6.帮助青少年建立自信，关键在于？

A.不断表扬B.让其多参加竞赛C.肯定其努力和进步D.给予物质奖励

7.青少年在人际交往中，最看重朋友的？

A.家庭背景B.外貌C.真诚D.学习成绩

8.当青少年面临考试压力时，有效的缓解方法是？

A.熬夜复习B.适当运动C.减少睡眠D.服用药物

9.青少年心理发展的特点不包括？

A.过渡性B.稳定性C.动荡性D.社会性

10.对于有网瘾的青少年，较为有效的干预措施是？

A.没收手机B.强制送戒网瘾机构C.引导其合理安排上网时间D.禁止其接触网络

多项选择题（每题2分，共10题）

1.青少年常见的心理问题包括（）

A.学习压力大B.人际关系困扰C.情绪问题D.自我认同危机

2.心理疏导中与青少年建立信任关系的方法有（）

A.尊重青少年的感受B.保持真诚和坦率C.承诺为其保密D.给予适当的赞美

3.帮助青少年应对挫折的途径有（）

A.引导正确归因B.提供榜样C.鼓励积极面对D.避免让其经历挫折

4.影响青少年心理健康的家庭因素有（）

A.家庭氛围B.父母教养方式C.家庭经济状况D.家庭成员关系

5.促进青少年良好情绪管理的方法有（）

A.情绪表达训练B.放松训练C.改变认知D.压抑情绪

6.青少年自我意识发展的特点有（）

A.独立性增强B.自我评价能力提高C.自尊心增强D.自我控制能力弱

7.以下属于积极的青少年心理品质的是（）

A.乐观B.坚韧C.自卑D.勇敢

8.在青少年心理疏导中，常用的心理辅导方法有（）

A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.精神分析疗法D.游戏疗法

9.影响青少年人际交往的因素有（）

A.性格B.沟通能力C.外貌D.价值观

10.学校可以通过哪些方式促进青少年心理健康（）

A.开展心理健康课程B.设立心理咨询室C.组织心理健康活动D.忽视学生心理问题

判断题（每题2分，共10题）

1.青少年心理问题都可以自行缓解，无需专业干预。（）

2.倾听青少年讲话时，不需要给予回应。（）

3.鼓励青少年参加社会实践活动有利于其心理健康。（）

4.青少年逆反心理是完全负面的，应极力压制。（）

5.良好的家庭氛围对青少年心理健康有积极影响。（）

6.青少年情绪问题只能通过药物治疗。（）

7.帮助青少年树立正确的价值观对其心理成长很重要。（）

8.心理疏导中，不需要关注青少年的非言语信息。（）

9.网络对青少年心理健康只有负面影响。（）

10.青少年的自我意识发展与同伴关系无关。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述青少年心理发展过渡性的表现。

答案：青少年处于从儿童向成人过渡阶段。生理上趋于成熟，心理上从幼稚走向成熟，如思维从具体形象向抽象逻辑过渡，情绪从易冲动到逐渐稳定，自我意识从依赖他人评价向独立自我评价转变。

2.列举三种帮助青少年缓解焦虑情绪的方法。

答案：一是深呼吸放松，通过慢吸气慢呼气调节身体状态；二是运动锻炼，如跑步、打球等释放压力；三是积极的自我暗示，用正面话语鼓励自己增强信心，缓解焦虑。

3.简述家庭教养方式对青少年心理健康的影响。

答案：专制型教养易使青少年自卑、叛逆；溺爱型教养可能导致青少年缺乏独立性、任性；忽视型教养让青少年缺乏关爱，易出现心理问题；民主型教养有利于青少年形成自信、独立等良好心理品质。

4.如何引导青少年正确对待挫折？

答案：引导其正确认识挫折，明白挫折是成长的一部分；帮助分析挫折原因，正确归因；鼓励以积极心态面对，提供应对挫折的方法；树立战胜挫折的榜样，增强其信心。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论学校、家庭和社会在青少年心理疏导中应分别承担怎样的责任。

答案：学校应开设课程、开展活动、提供咨询；家庭营造良好氛围、给予关爱理解、正确教育引导；社会提供积极环境，如规范网络、宣传心理健康知识，多方合力促进青少年心理健康。

2.谈谈如何利用社交媒体对青少年进行心理疏导。

答案：可通过社交媒体平台发布科普知识，建立线上交流群开展讨论、答疑，利用短视频等形式宣传案例。但要注意引导正确使用，避免网络不良影响。

3.探讨在青少年心理疏导中，如何平衡尊重其个性与引导其遵守社会规范。

答案：尊