黑龙江伊春市第二中学2024年高三六校第一次联考生物试卷含解析.docVIP

黑龙江伊春市第二中学2024年高三六校第一次联考生物试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．一只纯合朱红眼雌果蝇与干只纯合玉色眼雄果蝇杂交，F1中雌果蝇均表现为野生型，雄果蝇均表现为朱红眼。将F1中的雌、雄果绳杂交得到F2，表现型结果如下：（控制果蝇眼色的相关基因如果是一对用A/a表示，如果是两对用A/a、B/b表示）

雌果蝇

雄果蝇

野生型250

朱红眼250

朱红眼200

野生型50

玉色眼200

白眼50

下列叙述正确的是（）

A．F1代雌果蝇在减数分裂时形成了比例为1：1：1：1的四种配子

B．F1代雌果蝇的基因型是XAbXaB，F2代朱红眼雌果蝇的基因型是xAbxAb

C．若F2中出现了一只白眼雌果蝇，它的异常是因为F1代雄果蝇产生配子时发生基因突变造成的

D．若按F1产生雌配子的比例产生F2的雌蝇，则F2代雌果蝇与白眼雄果蝇随机交配（不考虑交叉互换和突变），子代雌果蝇中出现朱红眼的概率是7/10

2．下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是（）

A．进行杂交实验时，需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋

B．运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时，发现F2的分离比都记类似的

C．解释实验现象时，提出的主要假设是：F1产生配子时，两个不同的遗传因子彼此分离

D．因为假说能圆满解释F1自交产生3：1分离比的现象，因此假说成立

3．下列关于人体内某些物质的叙述，正确的是（）

A．RNA是由脱氧核苷酸形成的多聚体

B．食物中的蔗糖可被小肠上皮细胞直接吸收

C．无机盐离子含量过低可导致人体酸碱平衡失调

D．蛋白质结构的多样性只与氨基酸的种类和数量有关

4．2020年初，新型冠状病毒肺炎爆发，全国人民众志成城，抗击疫情。该病毒是一种致病性、传染性很强的单链RNA病毒，下列相关叙述正确的是（）

A．新型冠状病毒可以独立完成各项生命活动

B．新型冠状病毒只有基因突变这一种可遗传变异

C．可将其接种在营养物质全面的培养基上获得子代

D．细胞由于感染病毒而裂解死亡的过程属于细胞凋亡

5．下列与微生物有关的实验描述，正确的是

A．“探究酵母菌呼吸方式”实验中，探究无氧呼吸的装置需要连接盛有澄清石灰水的锥形瓶后再封口放置一段时间

B．“探究土壤中微生物对落叶的分解”与“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中，对照组均存在微生物，实验组均不存在

C．“探究酵母菌种群数量变化”实验，需要先将盖玻片盖在血细胞计数板的计数室上，再将培养液滴在盖玻片的边缘

D．“肺炎双球菌转化实验”与“噬菌体侵染细菌实验”均需采用细菌培养技术与放射性同位素标记技术

6．扁桃体是储存T细胞的重要场所。慢性扁桃体炎会降低患儿的细胞免疫，切除扁桃体是目前有效的治疗方式。下列有关叙述中，正确的是（）

A．扁桃体、胸腺都是T细胞成熟和分布的场所

B．细胞免疫中T细胞密切接触靶细胞使其裂解死亡

C．扁桃体反复发炎可能使其部分组织遭到破坏，造成T细胞数量增多

D．切除扁桃体可能会影响机体对病原体的防卫作用

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）为研究南瓜多糖对血糖的影响，某课题组用四氧嘧啶一定程度上破坏小鼠的胰岛B细胞，使小鼠患糖尿病。将糖尿病小鼠分为两组，A．组灌胃（一种实验中常用的给药方式）一定浓度的南瓜多糖溶液，B．组灌胃等体积的水，一段时间后测定两组小鼠血糖及胰岛素含量。回答下列问题：

（1）实验中血糖指标需要在空腹条件下测定，原因是_________________________________。

（2）实验结果表明饲喂南瓜多糖后，小鼠体内胰岛素含量升高，加速组织细胞_______________________葡萄糖，从而降低血糖浓度，从而得出南瓜多糖具有一定的降血糖作用。

（3）为使实验更科学，还应增加一组灌胃等体积水的_____________________小鼠，以测定____________和________________基准值。

8．（10分）光呼吸是所有进行光合作用的细胞在有光照和高氧低二氧化碳情况下发生的生化过程，过程中消耗了氧气，生成了二氧化碳。

（1）图中的Rubisco存在于真核细胞的________（具体场所），1分子RuBP与O2结合，形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”，“C-C-C”还原时需要提供的光反应产物是________，“C-C”________（“参与”或“未参与