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- 约9.79千字
- 约 124页
- 2025-12-19 发布于湖南
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-1全球治理与中国方案2党的建设与自我革命3党课教育的方法与效果4青年一代的使命与担当5实践活动的组织与实施6党课教育的创新与推广7党课教育的国际化视野8党课教育的创新与发展9党课教育与提升组织力10总结与展望
1马克思主义中国化时代化的核心命题
马克思主义中国化时代化的核心命题134中国之问:聚焦中国特色社会主义道路的独特性与优越性,强调理论创新必须扎根中国实际,如脱贫攻坚、生态文明建设等实践成果世界之问:回应全球治理困境,提出人类命运共同体理念,通过一带一路倡议等为发展中国家提供现代化路径参考人民之问:以共同富裕为目标,解决社会主要矛盾转化问题,通过乡村振兴、社会保障体系完善等举措提升民生福祉时代之问:应对科技革命与产业变革,推动高质量发展,构建新发展格局,实现从量的积累向质的飞跃转变2
2中国特色社会主义的实践路径
中国特色社会主义的实践路径历史方位与矛盾转化:明确新时代社会主要矛盾为人民对美好生活的需要与发展不平衡不充分的矛盾,指导政策制定如区域协调发展战略中国特色社会主义的实践路径123制度成熟与定型:通过全面深化改革推进国家治理现代化,如十八届三中全会以来2000余项改革方案覆盖经济、社会、法治等领域现代化目标创新:提出两步走战略(2035年基本实现现代化、本世纪中叶建成强国),突破西方现代化模式,强调人与自然和谐共生
3全球治理与中国方案
全球治理与中国方案理念贡献倡导全人类共同价值(和平、发展、公平等),推动全球发展倡议与安全倡议,破解零和博弈思维行动实践在气候变化领域落实双碳目标,抗疫中开展全球人道主义援助,展现负责任大国担当文明互鉴通过两个结合(马克思主义基本原理与中国实际、中华优秀传统文化)为理论创新提供文化根基38%61%83%
4党的建设与自我革命
党的建设与自我革命点击输入标题内容(母版)根本原则反腐倡廉群众路线123坚持党的全面领导,以两个维护确保复兴征程方向正确,如疫情防控中党中央集中统一决策的高效执行以中央八项规定破题,推进打虎拍蝇猎狐,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制从脱贫攻坚到乡村振兴,党员干部深入基层解决急难愁盼,如厕所革命、养老服务体系完善等微观实践
5党课教育的理论学习与实践
党课教育的理论学习与实践理论学习:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握其核心要义和实践要求。注重通过阅读、研讨和集体学习等多种方式加强理论知识储备党课教育的理论学习与实践123历史学习:学习党的发展历程,深入了解党的重要理论成果和实践经验。这包括对党史、新中国的建设史和改革开放史的学习政治觉悟:提升学员的政治觉悟和政治判断力,通过学习党的政治理论,理解党的政治路线和方针政策,增强四个意识,坚定四个自信
6党课教育的方法与效果
党课教育的方法与效果理论教学与案例分析相结合在教学过程中,采用案例教学和理论讲解相结合的方法,增强学员的实践能力和理论应用能力跟踪评价与反馈对学员的学习效果进行跟踪评价和反馈,及时调整教学内容和方法,提高教学质量和效果互动式与研讨式学习鼓励学员积极参与课堂讨论和互动,通过小组讨论、角色扮演等方式激发学员的学习兴趣和积极性
7党的纪律与党风廉政建设
党的纪律与党风廉政建设党的纪律的重要性:强调党的纪律是维护党的团结统一、维护党的政治安全的重要保障。要求全体党员必须遵守党的纪律,维护党的章程和党的基本路线党的纪律与党风廉政建设123党风廉政建设:推进党风廉政建设,要求党员严以律己,保持清正廉洁的作风。加强对党员的监督和检查,发现和处理违纪行为领导干部的表率作用:领导干部要带头遵守党的纪律和廉政规定,发挥表率作用,推动形成良好的党风政风
8青年一代的使命与担当
青年一代的使命与担当培养新时代青年一代的历史责任感和使命感,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观鼓励青年一代深入学习党的理论和路线方针政策,不断提高自己的政治素质和文化素养。同时要求他们勇于担当时代责任,为实现中华民族伟大复兴贡献力量培养青年一代的社会责任感和公民道德意识,鼓励他们积极参与社会公益事业和志愿服务活动新时代青年的责任学习与担当社会责任感与公民道德
9实践活动的组织与实施
实践活动的组织与实施党课教育实践基地建设开展丰富多彩的实践活动,如实地考察、社会调研等,让党员在实践活动中学习和成长加强组织协调和管理指导工作力度对活动效果的影响方面组织能力建设。加强党课教育的组织工作,明确活动目的、任务和要求,确保活动有序进行对实践活动进行监督和评估,及时发现问题并采取措施进行改进完善确保活动的实际效果。建立完善的监督评估机制对实践活动进行监督评估并反馈结果以便不断改进完善活动内容和形式提高活动效果集体活动的组织活动的监督与评估
10党课教育的创新与推广
党课教育的创新与推广教育形式创新创新党课教
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