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大学地震火灾安全教育课件

第一章校园安全的重要性灾害频发校园安全事故频繁发生，地震与火灾是威胁师生安全的两大主要灾害类型触目惊心的数据统计显示，全国高校火灾年均发生数超过千起，地震潜在威胁更是不可忽视首要任务

地震与火灾灾害的特点对比地震灾害特点突发性极强，几乎没有预警时间破坏力巨大，可造成建筑物倒塌易引发次生灾害，如坍塌、火灾、泥石流等震后救援难度大，黄金救援时间有限火灾灾害特点发展速度极快，蔓延迅猛烟雾毒害严重，是致命主因逃生时间窗口极短，仅数分钟高温与缺氧造成双重威胁无论地震还是火灾，都需要我们提前预防、科学应对，掌握正确的自救互救技能

生命只有一次安全无小事

第二章地震安全基础知识01地震成因与等级了解地震的形成原理，掌握震级等级划分标准，认识不同震级的破坏力02校园风险评估分析校园所在地区的地震风险，回顾历史震害案例，吸取经验教训建筑抗震设计

地震发生时的自我保护要点趴下立即蹲下，降低重心，保持身体稳定掩护躲在坚固的桌下或墙角，保护头部和颈部稳住抓牢固定物体，等待震动停止后再行动危险区域警示务必避免靠近窗户、吊灯、书架等易倾倒物品。室外要远离建筑物、电线杆、广告牌等可能坠落的危险区域。

地震应急包准备清单生存必需品至少3天的干粮和饮用水手电筒及备用电池保暖衣物和应急毯便携式收音机医疗急救用品急救包（绷带、消毒液、止痛药）个人常用药品急救手册重要文件与联络身份证、学生证复印件家庭紧急联系方式学校应急联络计划少量现金将应急包放置在易于拿取的位置，定期检查更新物品，确保在紧急情况下能够快速使用。

地震逃生演练流程震前准备阶段熟悉教室、宿舍、图书馆等场所的疏散路线，明确安全集结区域位置，了解应急避难场所震中应对行动保持冷静不慌乱，迅速采取趴下、掩护、稳住动作，避开危险区域，等待震动减弱震后安全撤离震动停止后有序撤离到空旷地带，清点人数，检查受伤情况，开展自救互救等待专业救援在安全区域等待救援队伍到来，如被困废墟要保存体力，发出求救信号

演练即实战，平时多流汗，战时少流血这是我校定期举行的地震疏散演练现场。同学们在警报响起后，按照预定路线快速而有序地撤离教学楼，整个过程井然有序、配合默契。通过反复演练，大家已经将逃生路线和应急动作熟记于心。

第三章火灾安全基础知识电气火灾线路老化、超负荷用电、电器故障是校园火灾的首要原因违规用火宿舍内使用明火、焚烧杂物、吸烟不慎等行为极易引发火灾易燃物管理实验室化学品、图书资料等易燃物品管理不善会加剧火灾风险火灾发展阶段初起阶段（1-3分钟）：火势较小，是扑救最佳时机发展阶段（3-10分钟）：火势迅速扩大，温度急剧升高猛烈阶段（10分钟后）：全面燃烧，浓烟密布，极度危险烟雾毒害警示火灾中80%的死亡由烟雾中毒引起！浓烟含有一氧化碳、氰化氢等剧毒气体，吸入数口即可致命。

火灾预防措施电气安全管理定期检查电气线路，及时更换老化设备检查消防栓、灭火器等设施是否完好有效确保消防通道畅通无阻安装并维护烟雾报警器用电行为规范严禁在宿舍使用热得快、电磁炉等大功率电器不私拉乱接电线，不使用劣质插线板禁止在室内使用明火，包括蜡烛、酒精灯等离开房间前确保关闭所有电源易燃物品管理实验室化学品分类存放，专人管理废纸、书籍等可燃物定期清理装修材料选用阻燃型产品禁止在安全出口、楼梯间堆放杂物

火灾报警与初期扑救1发现火情保持冷静，迅速判断火势大小和位置2立即报警按下手动报警按钮，拨打119，说清地点和火情3初期扑救如火势较小，正确使用灭火器或消防栓灭火4组织疏散确保人员安全撤离，避免盲目扑救造成伤亡灭火器使用四步法提：提起灭火器拔：拔掉保险销瞄：对准火焰根部压：压下把手喷射记住：当火势已经失控或烟雾浓重时，务必立即撤离，不要试图扑救！生命安全永远是第一位的。

火灾逃生技巧1低姿快行采用弯腰或匍匐姿态快速前进，因为浓烟向上聚集，下方空气相对清新，温度较低2湿巾捂鼻用湿毛巾、衣物等捂住口鼻，折叠多层可有效过滤有毒烟雾，减少吸入3选对通道绝不乘坐电梯！选择消防楼梯等安全出口逃生，沿墙壁摸索前进避免迷失方向4关门隔烟经过的门窗要随手关闭，可延缓火势和烟雾蔓延，为他人争取逃生时间5等待救援如无法逃生，退入房间关闭门窗，用湿布封堵缝隙，在窗口挥舞衣物求救

实战演练，掌握技能消防演练不是走过场，而是真正的技能培训。图中同学们正在消防员的指导下，学习正确使用灭火器扑灭初期火灾。只有亲手操作过，才能在紧急时刻准确无误地使用消防器材。

第四章校园应急组织与职责应急指挥部总指挥统筹决策职能工作组疏散、救护、保障院系响应团队各院系安全员及辅导员师生个人每个人都是安全责任主体应急指挥体系特点分级负责，层层落实统一指挥，协调联动快速响应，高效处置师生安全责任教职工：组织疏散，保护学生学生干部：协助管理，带头示范全体学生：服从指挥，互帮互助