生育和生殖技术的道德问题培训课件.pptVIP

生育控制：

在我国通常称为计划生育。我国的宪法明确规定，国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。

;生育控制的方法

（一）避孕：指运用一定的技术或方法，防止或阻止妇女怀孕的一系列措施

（二）人工流产：指由孕妇本人或他人（通常是医生或助产士）以人工手段有意施行的堕胎，以终止妊娠

在人工流产问题上，西方国家一直存在着激烈的伦理争论，其焦点主要集中在“胎儿是不是生命”，“胎儿是不是人”这一问题;生育控制的方法

（三）绝育：是一种避孕方法，通常是指对男性输精管或女性输卵管做手术，如有切断、结扎、电凝、环夹或用药等手段，阻止精子与卵子相遇，以起到长久或永久避孕的作用

绝育面对的伦理问题最主要的是：能否对患有严重遗传性疾病的患者实施强制性的绝育;第一节生育控制及其伦理争议

一、避孕、绝育的伦理之争

（一）避孕及其伦理争议

避孕方法：物理、化学、自然

避孕未广泛使用的原因：

经济方面宗教方面世俗

;人们担忧避孕技术引发的伦理问题：

会不会引起性关系的混乱？

（二）绝育及其伦理争议

目的：1.治疗某些妇女疾病

2.优生

3.控制出生数量

4.惩罚;二、优生及其道德要求

（一）消极优生学

预防有严重遗传病和先天性疾病的个体出生

（二）积极优生学

促进人体素质和智力优秀个体的繁衍

（三）对于有严重先天性缺陷新生儿处理的伦理问题

1.缺陷分为四个等级：

一级：缺陷对新生儿今后的体能、智能影响很小或轻度影响。

二级：缺陷对新生儿今后的体能、智能有一定影响，但经手术或医治有一定矫正或部分矫正，可以恢复一定的生活能力，智力要求能达到一定水平。

;三级：缺陷对新生儿今后的体能、智能有严重的影响，长大以后不能独立生活，智能高度低下并且无法矫正。

四级：缺陷特别严重，无法矫正，在短期内必定会死亡的新生儿。

2.对严重缺陷新生儿是救治还是舍弃有不同意见

3.正确处理严重缺陷新生儿的伦理原则：

尊重原则无恶意保密知情同意;三、优生工作的道德要求

（一）开展婚前检查和遗传咨询活动

1.婚前检查

2.遗传咨询

（二）围生期保健和产前检查的必要性

;第二节人类生殖技术应用的伦理问题;类型;一、人工授精;人工授精的伦理问题主要产生于异源人工授精

人工授精是否破坏婚姻与家庭关系？

能够接受过继、收养孤儿，为什么不能接受供体人工授精;未婚女子能否选择人工授精？

是否将人工授精的实情告诉孩子？

能否避免或防止后代中的血缘结婚?

能否把精子作为商品买卖、能否给供精者报酬?是否会造成对人性的亵渎、对人权的侵犯？;二、体外受精;;争鸣;反对的理由

存在子宫商业化

代理母亲拒绝放弃抚养权易引起社会纠纷

若婴儿出生后有严重的疾病，责任在谁？如果此时委托人拒绝抚养孩子，代理母亲该怎么办

若代理母亲在妊娠过程中出现严重并发症需要终止妊娠，她是否还能得到相应的补偿

若是代理母亲与委托人存在亲属关系，那么代理母亲和所生婴儿关系到底如何界定;人类辅助生殖技术的伦理难题;7.单身妇女可否接受辅助生殖技术生育子女？

8.妻子是否可以不经丈夫同意接受辅助生殖技术治疗？

9.可否使用亲属的精子进行辅助生殖？

10.孩子的知情权问题

11.胚胎的地位问题

12.近亲繁殖问题

13.人工生殖技术的商业化问题;谢谢大家！