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初中英语课堂互动式教学中的课堂提问策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂互动式教学中课堂提问的有效策略,以提高学生英语学习兴趣、参与度和教学效果。通过分析现有问题,本文提出了相应的解决策略,以期为初中英语教师提供实用的教学参考。
关键词:初中英语;课堂互动;提问策略;教学效果
一、引言
(一)1.背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,初中英语课堂教学越来越注重培养学生的综合语言运用能力。课堂提问作为教学过程中的重要环节,直接影响着学生对英语知识的掌握和运用。有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,促进师生互动。然而,在当前的初中英语课堂中,教师提问策略的不当现象仍普遍存在,
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