部编版三年级语文上册期末测试卷附答案（完整打印版）.docxVIP

部编版三年级语文上册期末测试卷附答案（完整打印版）

（考试时间：90分钟满分：100分）

姓名：________班级：________得分：________

一、积累与运用（共38分）

（一）看拼音，写词语（10分）

请规范、美观地书写下列词语，注意易错字的笔画顺序。

huāngyě2.kuánghuān3.zhǔnbèi4.qiángbì5.zhīzhū

yánliào7.páiliè8.guīzé9.làzhú10.yǎnzòu

（二）选择正确的读音或汉字（6分）

下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.压根（yà）胳臂（bei）处罚（chǔ）鲫鱼（jì）

B.海参（cān）满载（zài）宿舍（shè）兴许（xīng）

C.模仿（mó）中弹（tán）磨盘（mò）沉浸（jìn）

D.瑰丽（guī）喧闹（xuān）膝盖（qī）海滨（bīn）

选择括号内正确的汉字，打“√”

（1）（辩辨）别（2）（飘漂）扬（3）（捕铺）鱼

（4）（燥躁）动（5）（诚城）实（6）（脑恼）袋

（三）比一比，再组词（8分）

耍（）钓（）飘（）恼（）

要（）钩（）漂（）脑（）

淡（）晴（）访（）诚（）

谈（）睛（）仿（）城（）

（四）补充词语并完成练习（6分）

补充下列四字词语

秋（）气（）百（）百（）（）头（）脑

张（）舞（）层（）尽（）五（）缤（）

选择其中一个词语造句，要求语句通顺，表意明确

（五）选词填空（4分）

陆续连续继续持续

早晨，同学们（）来到学校，校园里渐渐热闹起来。

这场大雨已经（）了两天，农田里的积水越来越多。

他（）三年被评为“校级三好学生”，是我们学习的榜样。

听完老师的讲解，我们（）做练习题，巩固所学知识。

（六）按要求完成句子练习（4分）

列宁把那只失踪的灰雀找到了。（改为“被”字句）

秋天的雨，把颜色分给了各种各样的植物。（扩写句子，至少扩两处）

通过这次主题班会，使同学们明白了团结的重要性。（修改病句）

秋雨吹打着窗户。（用上拟人的修辞手法）

（七）根据课文内容和日积月累填空（6分）

天门中断楚江开，________________。（李白《望天门山》）

________________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

________________，潭面无风镜未磨。（刘禹锡《望洞庭》）

两岸猿声啼不住，________________。（李白《早发白帝城》）

，暖于布帛；，深于矛戟。（《荀子》）

《司马光》中，“，”两句写出了司马光救友的关键动作。

二、阅读理解（共22分）

（一）课内阅读（10分）

《秋天的雨》（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

选段围绕“秋天的雨”写了两个方面的内容，分别是________________和________________。（2分）

用横线画出选段中描写颜色的词语。（2分）

选段中“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）

为什么说“小朋友的脚，常被那香味勾住”？请结合选段内容简要回答。（3分）

（二）课外阅读（12分）

美丽的秋天

秋天来了，天空蓝得像一块透明的蓝宝石，白云像一团团柔软的棉花糖，飘在天空中。一群大雁排着整齐的队伍向南飞去，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“再见了，北方的朋友，我们明年春天再回来！”

田野里，稻子熟了，金黄金黄的，像一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗垂着头，好像在向勤劳的农民伯伯鞠躬。高粱举起燃烧的