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汇报人：PPT汇报时间：中班消防栓认知教学
-消防栓基础知识消防栓基本操作安全注意事项教学活动设计教学评估方法教学内容拓展情感态度培养家长配合与沟通教学实施步骤目录评价与反馈教学延伸活动教学注意事项
消防栓基础知识
消防栓基础知识SWOT消防栓定义用于灭火、消防演习和火灾应急疏散的专用设备消防栓分类分为室内消防栓和室外消防栓两种主要类型消防栓作用提供灭火用水、用于消防演习训练、作为应急疏散通道消防栓标志特征红色外观，有明显消防栓字样和消防标志
消防栓识别与定位
消防栓识别与定位室内消防栓位置通常安装在建筑物楼梯间、走廊等公共区域室外消防栓位置分布在街道、广场等公共区域地面或墙壁上识别方法教导幼儿认识红色消防栓箱体和消防标志图案安全距离保持消防栓周围3米范围内无杂物堆放
消防栓基本操作
消防栓基本操作室内消防栓使用步骤确认消防栓状态正常打开箱门或拔掉锁扣拉出消防水带并展开握住水枪对准火源缓慢打开阀门开始灭火
消防栓基本操作室外消防栓使用步骤Stage1确认消防栓状态正常Stage2打开消防栓阀门盖Stage3连接专用消防水带Stage5缓慢开启阀门进行灭火Stage4握住水枪对准火源
安全注意事项
安全注意事项11/20/202511禁止行为：不得随意玩耍、破坏或遮挡消防栓设备使用安全：使用时要防止水带突然甩动造成伤害紧急情况：发现消防栓损坏或漏水应及时报告成人自我保护：非紧急情况下幼儿不得擅自操作消防栓
教学活动设计
教学活动设计视觉识别游戏通过图片配对游戏认识不同场所的消防栓模拟操作练习使用玩具消防栓模型进行基本操作训练情景角色扮演设置火灾场景演练报警和简单消防操作家庭延伸活动布置寻找家中和社区消防栓的亲子任务实地参观学习组织参观幼儿园内的消防设施设备
教学评估方法
教学评估方法15识别测试：展示不同场景图片要求指出消防栓位置绘画表达：让幼儿画出认识的消防栓及其所在位置行为观察：评估在模拟情境中的正确反应和操作口头问答：询问消防栓的基本用途和简单操作方法
教学内容拓展
教学内容拓展17消防安全知识：教授基本的火灾预防措施和火灾应对方法消防安全标识：认识并理解消防安全标识的含义防火材料识别：教导幼儿识别一些防火材料及其用途消防员角色介绍：讲解消防员职责及重要性
情感态度培养
情感态度培养强调消防安全的重要性，培养幼儿的安全意识树立安全意识3教育幼儿在遇到火情时及时报警并协助成人进行疏散培养责任感2培养幼儿对消防员的尊重和感激之情尊重消防员1
家长配合与沟通
家长配合与沟通02家园合作定期组织家长会，向家长反馈幼儿在园内的学习情况01家长引导家长在家中指导孩子了解消防栓的作用和安全知识04安全环境提醒家长为孩子创造一个安全的家庭环境，注意预防火灾03沟通互动加强与家长的沟通，及时反馈孩子的疑问和需求
教学实施步骤
教学实施步骤1.导入环节动画等形式激发幼儿对消防安全的兴趣通过故事消防栓的基本概念和重要性向幼儿介绍
教学实施步骤2.教学示范环节使用道具(：如模型、图片等)演示消防栓的外观及识别方法对幼儿进行模拟操作示范：确保其正确理解使用步骤和注意事项
教学实施步骤3.互动问答环节01鼓励幼儿提出自己的疑问：并及时给予解答和指导02通过提问和：回答的方式巩固幼儿对消防栓的认知和理解
教学实施步骤4.操作练习环节A组织幼儿进行模拟操作练习：确保每个孩子都有机会动手操作B对幼儿的错误操作进行纠正和指导：确保其掌握正确的操作方法
教学实施步骤5.游戏巩固环节通过游戏形式巩固幼儿对消防栓的认知和操作技能：如找朋友游戏等在游戏中设置障碍和挑战：激发幼儿的参与兴趣和积极性
评价与反馈
评价与反馈自我评价鼓励幼儿在操作后进行自我评价，培养其自我反思的能力教师评价教师观察幼儿操作过程，给予及时反馈和指导小组评价组织小组间的互评活动，培养幼儿的团队合作能力家长反馈定期向家长反馈幼儿在园内的学习情况，加强家园合作
教学延伸活动
教学延伸活动制作消防栓主题墙组织幼儿参加消防知识竞赛，巩固学习内容举办消防知识竞赛组织幼儿参加消防知识竞赛，巩固学习内容实地考察活动安排幼儿到当地消防站进行实地考察，了解真实的消防设备和操作流程开展消防演习活动定期组织全园性的消防演习活动，提高幼儿的应急处理能力
教学注意事项
教学注意事项01e7d195523061f1c0c30ee18c1b05f65d12b38e2533cb2ccdAE0CC34CB5CBEBFAEC353FED4DECE97C3E379FD1D933F5E4DC18EF8EA6B7A1130D5F6DE9DD2BE4B0A8C9126ACE5083D1F5A9E323B29CCFC7C592C3DE36010C775864093B1AE11BE7779DB
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