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2021届高三5月学情调查
数学Ⅰ试题
考前须知:
1.本试卷共4页,包括填空题〔第1题~第14题〕、解答题〔第15题~第20题〕两局部.本试卷总分值为160分,考试试卷为120分钟.
2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级写在答题卡上.试题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内.考试结束后,交答复题卡.
一、填空题:此题共14小题,每题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置
上.
,集合,那么__________
【答案】
【解析】
【分析】
利用求解并集的方法即可得出结论.
【详解】解:集合,集合,
.
故答案为:.
【点睛】此题考查并集及其运算,属于根底题.
〔为虚数单位〕,那么的值为__________
【答案】
【解析】
【分析】
利用复数的运算法那么即可得出结果.
【详解】解:由复数〔为虚数单位〕,那么.
故答案为:.
【点睛】此题考查复数的运算法那么,考查了计算能力,属于根底题.
3.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,那么这2只球颜色不同的概率为__________.
【答案】
【解析】
试题分析:根据题意,记白球为A,红球为B,黄球为,那么
一次取出2只球,根本领件为、、、、、共6种,
其中2只球的颜色不同的是、、、、共5种;
所以所求的概率是.
考点:古典概型概率
人,其中高二年级的人数为.现用分层抽样的方法在全校抽取人,其中高二年级被抽取的人数为,那么__________.
【答案】63
【解析】
5.执行如下图的伪代码,输出的结果是.
【答案】8
【解析】
试题分析:第一次循环:,第二次循环:,第三次循环:,输出
考点:循环结构流程图
在处的切线方程为,那么__________
【答案】
【解析】
【分析】
先将代入切线方程求出切点坐标,然后代入曲线方程得,的一个方程①,然后求出曲线在处的导数,令其等于,得另一个关于,的一个方程②,联立①②求解即可.
【详解】解:将代入,得切点为,
①,
又,
,②.
联立①②解得:,,
故.
故答案为:.
【点睛】此题考查导数的几何意义和切线方程的求法,考查逻辑推理能力和运算能力,属于根底题.
中,点是抛物线与双曲线,且,那么双曲线的渐近线方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】
设点A(x,y),根据的坐标,再把点A的坐标代入双曲线的方程求出,再求双曲线的渐近线方程.
【详解】设点A(x,y),因为x-(-1)=5,所以x=4.所以点A(4,±4),
由题得
所以双曲线的渐近线方程为.
故答案为
【点睛】此题主要考查抛物线和双曲线的简单几何性质,意在考查学生对这些知识的理解能力掌握水平.
是等比数列,是其前,,那么的值为__________
【答案】或
【解析】
【分析】
根据条件利用等比数列通项公式以及求和公式列方程组,解得公比,再根据通项公式求出的值.
【详解】解:由题意可知,,.
,整理得,令,
那么,解得,或〔舍〕,所以或
故或
当时,,
当时,
故答案为:2或.
【点睛】此题考查等比数列的通项公式和求和公式,考查运算能力,属于根底题.
的所有棱长都是,点,分别为棱,的中点,四面体的体积为,那么的值为__________
【答案】
【解析】
【分析】
由题意画出图形,求出到平面的距离,再求出三角形的面积,得到四面体的体积,进而得出的值.
【详解】解:如图,直三棱柱的所有棱长都是,点,分别为棱,的中点,取的中点,连接,那么平面,且,
.
四面体的体积为.
解得:.
故答案为:.
【点睛】此题考查多面体的体积的求法,考查空间想象能力与思维能力,属于中档题.
且,那么__________
【答案】
【解析】
【分析】
由,可化简整理得到,由,可知,求出的值,进而利用两角和差的正切公式求出结果.
【详解】解:,
.,,即.
那么.
故答案为:.
【点睛】此题考查二倍角的余弦公式,两角和差的正切公式,考查转化能力和运算能力,属于根底题.
,的方程组:在上有解,那么的最小值为__________
【答案】
【解析】
【分析】
解方程可得,构造函数,依题意,函数在上存在零点,那么由零点存在性定理可得,即
,作出不等式表示的可行域,再利用的几何意义得解.
【详解】解:依题意,,即,
设,显然函数在上单调,
因为方程组在上有解,所以由函数零点存在性定理可知,
即,
作出不等式表示的可行域如以下图阴影局部所示,
而表示的是可行域内的任意一点到原点距离的平方,那么最小值为原点到直线的距离的平方,即为.
故答案为:.
【点睛】此题考查方程的解与函数零点的关系,简单的线性规划,点到直线的距离公式,考查转化思想及数形结合思想,属于中档题.
,满足,那么的最小值为__________
【答案】
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