第15课教案整体复习与摸底.docVIP

《全脑速记》

教案

课程名称

全脑速记记忆

授课老师

授课地点

授课期间

课程名称

全脑速记

教师姓名

班级人数

教学对象

授课时间

教学内容

整体复习

教学时数

2

教材版本

《全脑速记》

教学准备

1、自身准备：教具、教材、教案、白板笔、

2、教室硬件要求：白板、电视、电脑

教学目的

与要求

将所学内容进行一个整体的复习。

教学内容提要

清楚自己学过什么方法，这些方法有哪些运用。

重点难点

重点：了解自己的优缺点，短板在哪里，哪些需要提升。。

难点：如何提升自己的短板。

教学方法

多媒体演示、白板板书、

教学过程

复习（20分钟）

一起回顾学了哪些东西

2、课前测。（30分钟）

（1）词语记忆并默写（15分钟）。

（2）无规律数字练习1（15分钟）。

中途休息10分钟

（3）无规律数字练习2（15分钟）。

（4）现代文记忆并默写（25分钟）。

记15分钟

默写15分钟

3、自己记忆自己的课本（15分钟）

家庭作业（5分钟）

注意事项：课件是灵活的，这节课的内容主要针对年级比较高点的学生，如果班上学生的年纪整体比较低的话，就要适当的删减内容。

作业`

从自己英语课本中，找出10个单词，纸质版的形式，拆分并记忆，下节课检查。

课后小结

下节课提醒带需要记忆的材料过来。

参考文献

主

管

意

见

自我勉励

业精于勤而荒于嬉。