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2025重庆市永川区陈食街道办事处全日制公益性岗位招聘1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列诗词中，（）并非描写中秋节的佳句。
A.“月上柳梢头，人约黄昏后。”
B.“海上生明月，天涯共此时。”
C.“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”
D.“但愿人长久，千里共婵娟。”
【答案】：A
【解析】题目考查对描写中秋节诗词的识别。“海上生明月，天涯共此时”描绘了辽阔大海上升起一轮明月，远在天涯的亲人此时也在凝望着这轮明月的画面，是典型的中秋望月怀人之作。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”通过描写中秋月夜庭院中地面雪白、鸦雀栖息、冷露打湿桂花的景象，营造出中秋佳节的氛围。“但愿人长久，千里共婵娟”表达了对亲人、友人的美好祝愿，希望大家都能平安健康，即使相隔千里也能共享这美好的月光，是中秋词中的经典名句。而“月上柳梢头，人约黄昏后”描绘的是男女在黄昏后、月亮爬上柳梢头时约会的情景，从诗句内容来看，它描写的是正月十五元宵节，并非中秋节。综上，答案是“月上柳梢头，人约黄昏后”。
2、树立安全发展理念，弘扬（）的思想，健全公共安全体系，完善安全生产责任制，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力。
A.生命至上，安全第一
B.保护财产
C.发展第一
D.防灾减灾
【答案】：A
【解析】此题考查树立安全发展理念相关思想内容。在安全发展领域，人是核心要素，生命安全至关重要。将生命放在首位，秉持安全第一的思想，能够统领安全发展的各项工作。健全公共安全体系、完善安全生产责任制、遏制重特大安全事故、提升防灾减灾救灾能力等工作，均是以保障人民生命安全为出发点和落脚点。保护财产虽然也是安全工作的一部分，但不能作为安全发展理念的核心思想，它是在保障生命安全基础上的重要方面。发展第一强调经济等方面的发展，未突出安全在发展中的关键地位，安全是发展的前提，不能以牺牲安全为代价换取发展。防灾减灾是安全工作的具体内容和手段，并非理念层面的核心思想。所以正确内容是生命至上，安全第一。
3、知识营销是通过有效的知识传播方法和途径，将企业所拥有的对用户有价值的知识（包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等）传递给潜在用户，并逐渐形成对企业品牌和产品的认知，为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。下列行为属于知识营销的是（）。
A.某农业大学组织教授到基层社区开展食品卫生安全知识讲座
B.某医疗器械公司组织退休老人学习班，免费讲解养生保健知识
C.某知名企业匿名为红十字会捐款500万
D.小张建立一个论坛，经常和朋友们一起探讨有关健康饮食的问题
【答案】：B
【解析】“知识营销”的定义要点有：①企业；②逐渐形成对企业品牌和产品的认知。其中有两个例子的主体不符合定义，一个主体是“农业大学”，另一个主体是“小张”，因为“农业大学”和“小张”都不是企业。有一个例子是正确的，其行为主体及行为目的都符合知识营销的定义，可以选。还有一个例子，某知名企业匿名捐款的行为不能让潜在用户“逐渐形成对企业品牌和产品的认知”，是不符合定义的。
4、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。
A.发挥主观能动性就能利用规律
B.人能根据规律作用的条件改造规律
C.规律具有普遍性和客观性
D.人可以改变规律起作用的前提条件
【答案】：C
【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为，是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律，只有遵循这些规律，才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性，该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的，人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述，这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。
5、下列措施属
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