第12讲密度测量-2021-2022学年浙教版七年级上学期科学.docVIP

第十二讲：密度〔测量〕

一、精品导学〔知识储藏〕

1．密度的定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

2．公式：密度＝质量／体积

ρ＝m/v公式变形：v＝m/ρ〔质量和密度，求体积〕

m＝ρv〔密度和体积，求质量〕

3．单位：克／厘米3，千克／米3〔要注意两种单位的相互换算〕

1克／厘米3＝103千克／米3

4．测“密度〞就是测“质量和体积〞，难点：怎样减少误差，怎样创新实验。

5．常见物质的密度：ρ水=1.0×103千克/米3等

6．物质的密度和物质本身的质量、体积大小无关，是物质本身的一种性质。

物质的密度受物质的种类、温度、状态、气压等因素的影响。

7．密度的计算与应用

应用一：物质的鉴定与鉴别〔利用密度是物质的一种特性。〕

应用二：证明物体是空心还是实心

8．混合物的密度。

二、课内外练习

A组题〔根底稳固〕

1.把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，那么以下说法中正确的选项是〔〕

A．铁块的形状、质量和体积都变了B．铁块的形状、体积变，质量不变

C．铁块的形状变，体积和质量不变D．铁块的质量变，体积和形状不变

2.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的选项是()

0℃、1标准大气压下局部物质的密度(千克/米3)

水

1.0×103

冰

0.9×103

水银

13.6×103

干松木

0.4×103

酒精

0.8×103

铜

8.9×103

煤油

0.8×103

铝

2.7×103

B．固体物质的密度一定比液体物质大

C．同种物质的密度一定相同

D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小

3．学生使用的橡皮擦，用过一段时间后，没有发生变化的是()

A．形状B．密度C．质量D．体积

4．下面有关密度的说法中正确的选项是：

A.密度是物质本身的一种特性.因此同种物质的密度不随外界条件的变化而变化.

B.密度的单位kg/m3比g/cm3要大

C.不同种类的物质,密度一定不同

D.通常说铁比木头重,是指铁的密度比木头的密度大

5.某钢瓶内氧气密度为6kg/m3，一次气焊用去其中的1/3，那么此时瓶内氧气的密度为

A．2kg/m3B．4kg/m3C．6kg/m3D．8kg/m3

6．下面列举的语句都蕴涵着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的选项是()

A．“只要功夫深，铁棒磨成针〞，此过程中铁棒的质量减小

B．“蜡炬成灰泪始干〞，蜡烛燃烧时的体积减小

C．“锲而不舍，金石可镂〞，镂后金石的密度不变

D．“人往高处走，水往低处流〞，水流的过程中密度减小

7．右图是某液体和容器的总质量(M)与液体体积(V)的关系图，那么该液体密度为

3

3

3

3

8.在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：

〔1〕测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，那么称得烧杯和液体的质量m为g．

〔2〕测液体体积：将烧杯中的液体倒入量筒中，液面到达的位置如图乙所示，那么该液体的体积V为mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要〔选填“偏大〞或“偏小〞〕．

〔3〕小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V〞图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为kg/m3．

B组题〔走进中考〕

1.为确定某种未知液体的“身份〞，小云利用天平和量筒进行了屡次测量,操作如下：

〔1〕用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中砝码大小和游码的位置如图17甲所示，那么称得烧杯和液体的质量m为g。

〔2〕用量筒测液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面到达的位置如图17乙所示，那么该液体的体积V为mL。大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要〔选填“偏大〞或“偏小〞〕。

〔3〕他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V〞图像，如图18所示。由图像可知该液体的密度为?g/cm3；通过查表对照知该液体是?。

2.小惠同学为了测量德化高山茶油的密度，进行以下实验：

〔1〕把天平放在，将游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向〔选填“左〞或“右〞〕调节，使天平平衡。

〔2〕用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如