新教材政治部编版必修二课件第四课第1课时我国的个人收入分配.pptxVIP

必修2经济与社会;课标要求;知识点一按劳分配为主体多种分配方式并存;（3）我国坚持③_________为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。;2.按劳分配;3.按要素分配;4.居民收入来源多样化;（5）转移性收入指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等。;5.勤劳合法致富;知识点二完善个人收入分配;（2）完善初次分配和再分配政策：

a.在初次分配方面，要坚持多劳多得，着重保护⑤___________，增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬，提高劳动报酬在初次分配中比重；要健全各类生产要素由市场决定报酬的机制。

b.在再分配方面，要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的⑥_____________机制，强化税收调节。

c.要重视发挥⑦_____________作用，发展慈善等社会公益事业。;（3）要规范收入分配秩序：

鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加⑧_______________，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范⑨___________，取缔非法收入。;c.脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。我们要切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。;1.想一想实行按劳分配的前提、物质基础和直接原因是什么？;3.居民的劳动性收入属于按劳分配。();5.连一连;6.判一判要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步。();看一看初次分配和再分配的区分

初次分配是在企业内部分配，表现为职工工资（建立职工工资正常增长机制、提高企业职工最低工资标准）；再分配是国家进行分配，表现为税收（个人所得税调整）、社会保障、转移支付等。;议题一我国实行什么样的个人收入分配制度;1.小涛姑姑一家是通过哪些个人收入分配方式获得收入的？（通过分析个人收入分配方式，培养学生的科学精神素养）;2.在我国，按各种生产要素参与收入分配有什么重要意义？（依托对按各种生产要素参与收入分配意义的分析，培养??生的政治认同素养）;1.我国的个人收入分配制度;2.按劳分配;适用范围;3.按要素分配;类型;典例1小琳的父亲是国有企业的工程师，月工资1万元；母亲是外企的财务人员，年薪20万元；叔叔开杂货店，月收入8000元；姑姑承包集体土地种植有机蔬菜，收入也不少。以上收入属于通过按劳分配方式取得的有()

①父亲的收入②母亲的收入

③姑姑的收入④叔叔的收入

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;[解析]小琳的父亲是国有企业的工程师，其工资收入属于按劳分配所得，①符合题意；小琳的姑姑承包集体土地种植有机蔬菜，属于集体经济范围，其收入属于按劳分配所得，③正确；小琳的母亲是外企的财务人员，其年薪属于按劳动要素分配，排除②；小琳的叔叔开杂货店，属于个体经济，收入不属于按劳分配，排除④。;1.小王的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小王的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小王的叔叔是农民，转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”，收入增加了很多。小王是一家公司的员工，业余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入。小王一家获取收入的途径是()

①劳动性收入②转移性收入

③经营性收入④财产性收入

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;[解析]材料中涉及的劳动性收入有小王爸爸的工资、奖金，小王妈妈的工资，①符合题意；材料中小王的叔叔经营“农家乐”所获得的收入是经营性收入，③符合题意；小王妈妈持有的公司股票分红以及银行存款和国债的收益，小王叔叔转让自家承包地的经营权所获得的收入，小王通过转让自己的发明专利所获得的收入都属于财产性收入，④符合题意；材料中没有涉及转移性收入，②不符合题意。;议题二如何完善个人收入分配;1.结合材料并运用经济与社会的相关知识，说明某县为什么要坚持和完善相关分配制度。（通过对完善个人收入分配制度原因的分析，培养学生分析问题的科学精神素养）;2.结合材料，运用我国的个人收入分配的相关如识，谈谈该县是如何实现“脱贫攻坚”目标的。（通过对该县完善收入分配做法的分析，培养学生分析问题的科学精神素养）;完善个人收入分配

1.原因（为什么）

收入分配公平是社会公平的重要体现。收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。为此，必须完善个人收入分配。

2.措施（怎么