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岗位设计;猴子取食的启示;猴子取食的启示;虽是猴子取食的实验，但在一定程度上也说明了
人才与岗位的关系。
岗位难度过低，人人能干，体现不出能力与水平，选拔不出人才，反倒成了内耗式的职位争斗甚至残杀，
岗位的难度太大，虽努力而不能及，甚至埋没、抹杀了人才，如第三间房子两只猴子的命运。
岗位的难度要适当，循序渐进，如同第二间房子的食物。这样，才能真正体现出能力与水平，发挥人的能动性和智慧。同时，相互间的依存关系使人才间相互协作，共渡难关。
;一、岗位设计的含义
;
;（一）因事设岗：工作量、职能
（二）规范化（名称、任务、职责、分工）
（三）系统化（配合、支持、协作）
（四）最低数量化--（以最少的职位数量来承担组织中尽可能多的工作）
;（一）工作扩大化
横向的扩大工作内容，任务，降低了工作循环重复的频率，减轻了由于工作过度专业化而可能导致的单调性。
（二）岗位轮换
指在工作流程不受较大影响的前提下，将员工从一种工作岗位调换到另一种工作岗位。
岗位轮换缓解了员工对单一重复工作所产生的厌倦感使员工在学习和培训新岗位技能的过程中，增加了对组织的了解。
;（三）工作丰富化
纵向增加工作内容，赋予员工更多的责任、自主权和控制权、向员工提供更富挑战性的工作，满足员工的心理需要。
（四）弹性工作制
保证完成任务的前提下，员工可以自己自由选择安排工作的具体时间。
1、固定与弹性相结合
2、任务中心制;（五）以员工为中心的岗位再设计
将组织的战略、经营目标与员工对工作的满意度紧密结合，鼓励员工参与岗位设计，提出有利于组织目标实现的岗位调整建议，提高员工对工作的主动性和创造性，促进企业效益的增加。
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