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小班幼小衔接数学应用题题库及答案详解

一、基础数量应用题（共5题，每题2分）

题目：

1.老师有3个苹果，又买了2个苹果，现在一共有多少个苹果？

2.小朋友们排成一排做游戏，小明前面有4个人，小明排第几？

3.有5朵小红花，小明摘了1朵，还剩多少朵？

4.两只小兔子在草地上跳，又来了3只小兔子，现在一共有多少只小兔子？

5.老师给每个小朋友发2颗糖，有4个小朋友，一共发了多少颗糖？

答案及解析：

1.答案：5个

解析：3+2=5，把原有的苹果数量和新买的苹果数量相加即可。

2.答案：第5名

解析：小明前面有4个人，加上小明自己，所以小明排第5名。

3.答案：4朵

解析：5-1=4，用原有的花朵数量减去摘走的花朵数量即可。

4.答案：5只

解析：2+3=5，把原有的兔子数量和新来的兔子数量相加即可。

5.答案：8颗

解析：2×4=8，每个小朋友2颗糖，4个小朋友就是2乘以4。

二、简单加减混合应用题（共4题，每题3分）

题目：

1.老师有6支铅笔，送给小明3支，又买了2支，现在有多少支铅笔？

2.小朋友们在花园里捡了4朵蝴蝶花，又捡了3朵蜻蜓花，一共捡了多少朵花？

3.小兔子吃了5个胡萝卜，还剩2个胡萝卜，小兔子原来有多少个胡萝卜？

4.老师让小朋友们分水果，每个小朋友分1个苹果，分给3个小朋友后，还剩2个苹果，老师原来有多少个苹果？

答案及解析：

1.答案：5支

解析：6-3=3（送给小明后剩下3支），3+2=5（又买了2支后变成5支）。

2.答案：7朵

解析：4+3=7，把捡的蝴蝶花和蜻蜓花数量相加即可。

3.答案：7个

解析：5+2=7，吃了5个后还剩2个，说明原来有7个胡萝卜。

4.答案：5个

解析：3×1=3（分给3个小朋友后用了3个），3+2=5（还剩2个后原来有5个）。

三、比较与排序应用题（共3题，每题4分）

题目：

1.小红有7块积木，小华有5块积木，谁有的积木多？多几块？

2.有8个小朋友排队做操，小丽排在第3位，小刚排在第6位，谁排得更靠前？

3.老师买了9个橘子，分给3个小朋友，每个小朋友分到同样多的橘子，每个小朋友分到几个橘子？

答案及解析：

1.答案：小红多，多2块

解析：75，7-5=2，小红的积木多，多2块。

2.答案：小丽排得更靠前

解析：36，第3位比第6位更靠前。

3.答案：每个小朋友分到3个橘子

解析：9÷3=3，把9个橘子平均分给3个小朋友，每个小朋友分到3个。

四、购物与钱币应用题（共3题，每题5分）

题目：

1.一支铅笔2元，小明有5元，他可以买几支铅笔？还剩多少钱？

2.一个苹果3元，小丽买了2个苹果，一共花了多少钱？

3.小朋友去超市买零食，饼干4元，糖果5元，他选了饼干和糖果，一共需要多少钱？

答案及解析：

1.答案：可以买2支铅笔，还剩1元

解析：5÷2=2（余1），可以买2支铅笔，还剩1元。

2.答案：一共花了6元

解析：3×2=6，2个苹果每个3元，一共6元。

3.答案：一共需要9元

解析：4+5=9，饼干4元，糖果5元，加起来是9元。

五、时间与顺序应用题（共3题，每题5分）

题目：

1.小朋友早上7点起床，8点吃早餐，他吃早餐用了多少时间？

2.老师下午3点上课，4点下课，老师上课用了多少时间？

3.小朋友们先做游戏，然后看书，做游戏用了20分钟，看书用了30分钟，一共用了多少时间？

答案及解析：

1.答案：1小时

解析：8-7=1，吃早餐用了1小时。

2.答案：1小时

解析：4-3=1，上课用了1小时。

3.答案：50分钟

解析：20+30=50，做游戏用了20分钟，看书用了30分钟，一共50分钟。

六、空间与位置应用题（共3题，每题5分）

题目：

1.小红家在学校的东边，小丽家在学校的西边，他们家哪个方向相反？

2.桌子的上面放着书本，下面放着玩具，请问玩具在哪里？

3.小朋友们排队，小刚前面有2个人，小刚后面有4个人，这一队一共有多少人？

答案及解析：

1.答案：小红和小丽家方向相反

解析：东边和西边是相对的方向。

2.答案：玩具在桌子下面

解析：桌子的下面放着玩具。

3.答案：这一队一共有7人

解析：2（小刚前面的人）+1（小刚）+4（小刚后面的人）=7。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！