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广播电视专业考试复习资料

各位同学，大家好。临近专业考试，想必大家都在紧张地进行复习。广播电视专业涉及知识面广，既有理论深度，又有实践要求。这份复习资料旨在帮助大家梳理核心知识点，巩固专业基础，希望能为大家的备考之路提供一些助力。请大家务必结合教材、笔记及相关案例进行综合复习，切忌死记硬背，要注重理解和应用。

一、广播电视基础理论

（一）广播电视的产生与发展

这部分内容需要大家了解广播电视技术诞生的关键节点、重要人物及其贡献，以及广播电视事业在世界范围内和我国的发展历程。重点掌握几个里程碑式的事件，例如世界上第一座广播电台的诞生、电视的发明、彩色电视的出现、数字技术对广播电视行业的革命性影响等。同时，要理解不同历史时期，广播电视的传播特点、社会功能及其演变。

（二）广播电视的基本概念与特性

1.定义：明确广播（声音广播）和电视（图像与声音结合的广播）的定义。

2.特性：深刻理解广播电视的传播特性，如：

*传播速度快，覆盖面广：即时性与广泛的到达率。

*声画并茂/声音传神：电视的视觉冲击力和广播的想象空间。

*线性传播：传统广播电视按时间顺序播出的特点，以及由此带来的选择性差等问题（与新媒体对比时尤为重要）。

*直观形象，通俗易懂：对受众文化程度要求相对较低。

*互动性较弱（传统而言）：与新媒体的强互动形成对比。

（三）广播电视的社会功能

*信息传播功能：新闻传播的主渠道，提供各类资讯。

*舆论引导与监督功能：反映民意，引导社会舆论，进行舆论监督。

*教育功能：传播知识，普及教育，提升公民素养。

*文化娱乐功能：提供文化产品，满足受众精神文化需求。

*服务功能：提供生活服务、政务服务等实用信息。

*经济功能：广告传播、促进相关产业发展。

（四）中国广播电视的体制与属性

理解我国广播电视媒体的双重属性：喉舌属性（党和政府的喉舌，宣传思想文化阵地）和产业属性（作为文化产业的一部分，需要进行市场运作，提高经济效益）。明确“政治家办台”、“党性原则”、“社会效益优先”等核心原则。

二、广播电视技术与制作

（一）广播电视技术基础

1.传输覆盖技术：了解地面广播电视、有线广播电视、卫星广播电视的基本原理和特点。关注数字技术（DAB、DVB）的发展和应用，以及当前媒体融合背景下的IP化、网络化传输趋势。

2.制作与播出技术：

*信号采集：摄像机、录像机、麦克风等设备的基本功能。

*信号处理与编辑：非线性编辑系统（NLE）的概念和优势。

*播出系统：硬盘播出系统的基本构成和工作流程。

（二）广播电视节目制作流程

1.前期策划与准备：

*选题：新闻价值判断，节目定位，目标受众分析。

*策划方案：内容构思，结构设计，拍摄提纲，人员分工，设备调度，预算等。

*采访准备：背景资料搜集，采访提纲拟定，联系采访对象。

2.中期拍摄与录制：

*摄像：构图、用光、运动、色彩等基本摄像技巧。

*录音：现场录音的设备、技巧，声音的清晰度、层次感。

*现场调度：多机位拍摄的协调，导演的现场指挥。

3.后期编辑与合成：

*素材管理与筛选。

*画面剪辑：剪辑点选择，蒙太奇手法的运用，节奏控制。

*声音编辑：配音、配乐、音效的处理与混合。

*字幕与图形：字幕的规范，图文信息的设计与添加。

*调色与包装：画面色彩校正与风格化处理，片头片尾及片花制作。

4.审片与播出：节目送审流程，技术质量与内容质量的双重把关。

（三）主要节目类型及其制作特点

*新闻节目：时效性、真实性、客观性是核心。强调现场感、信息的准确性和深度。

*专题节目：深度报道，主题鲜明，结构完整，注重调查研究和叙事技巧。

*文艺节目：娱乐性、观赏性，注重创意、编排和现场效果（如综艺晚会、娱乐资讯）。

*纪录片：真实性为生命，强调人文关怀和历史记录价值，叙事方式多样。

*电视剧：虚构叙事，人物塑造，情节冲突，剧本是基础。

*广播节目：充分发挥声音的想象力，注重主持人的语言表达和节目音效的运用。

三、广播电视传播与受众

（一）广播电视传播规律与特性

*传播者：电台、电视台作为专业传播机构的角色与责任。

*传播内容：信息的选择、加工与呈现。

*传播渠道：广播电视信号的传输路径。

*受众：信息的接收者和反馈者。

*传播效果：信息传播后对受众产生的影响。

（二）受众研究

1.受众的概念与类型：大众受众、分众受众。

2.受众的需求：信息需求、娱乐需求、社交需求、自我实现需求等。

3.受众心理：选择性接触、选择性理解、选择性记忆，以及从众心理、逆反心理等。

4.受众