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科学家精神对提升高校教师创新教学能力的促进作用

说明

科学家精神要求科研导师以严谨治学、平等交流、以身作则的方式引导学生。在这种精神的引领下，高校导师制能够更加注重师生之间价值理念的传递，形成以精神示范为核心的指导体系，使高校科研育人更加具有深度和力量。

科学家精神强调勇于探索未知、敢于突破传统。在高校科研环境中，倡导这种精神能够为师生提供心理安全和创新空间，构建更加允许试错的科研氛围，使创新活动真正建立在科学规律和自由探索基础之上。科研人员因此能够更加大胆地提出新设想、尝试新路径，促进科研生态的活力提升。

科学家精神具有群体认同功能，可推动高

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