2025年事业单位综合应用能力D类真题冲刺试卷与答案.docxVIP

2025年事业单位综合应用能力D类真题冲刺试卷与答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

阅读以下材料，根据要求作答。

近年来，某市部分中小学积极探索课后服务新模式，将课后服务与劳动教育相结合，引导学生参与校园种植、手工制作、垃圾分类等实践活动，取得了良好的效果。但也存在一些问题，例如：部分学校师资力量不足，活动内容单一，缺乏系统性规划；部分学生和家长对劳动教育的认识不足，参与积极性不高；学校在开展劳动教育过程中，与家庭的协同育人机制尚未完善。

请结合上述材料，分析当前中小学课后服务中开展劳动教育的现状及存在的问题，并提出相应的改进建议。

第二题

假如你是某市卫生健康委员会工作人员，请根据以下材料，代为草拟一份关于开展“世界高血压日”宣传活动的通知。

材料一：“世界高血压日”是每年的10月8日，旨在提高公众对高血压的认识，普及高血压防治知识，动员全社会参与高血压防治工作。今年“世界高血压日”的主题是“精准血压，健康血压”。

材料二：近年来，我市高血压患者数量呈上升趋势，且年轻化趋势明显。高血压是导致心脑血管疾病的主要危险因素，严重威胁着人民群众的身体健康。

第三题

阅读以下材料，根据要求作答。

李老师是一位拥有三十多年教龄的小学语文教师。她始终坚持“以学生为本”的教育理念，注重培养学生的阅读兴趣和写作能力。在教学中，她经常采用多种教学方法，例如：故事教学法、情境教学法、合作学习法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。她还积极参与学校的教研活动，不断学习新的教育理念和教学方法，并将实践经验总结成文，发表在省级教育期刊上。

请根据上述材料，分析李老师的教育教学行为体现哪些教育理念？并说明这些教育理念对提升学生语文素养有何意义。

第四题

假如你是一名乡村文化旅游推广人员，请根据以下材料，撰写一篇关于推广当地特色文化旅游资源的倡议书。

材料一：某乡村拥有丰富的文化旅游资源，包括古村落、民俗文化、特色农产品等。近年来，该乡村通过发展乡村旅游，带动了当地经济发展，提高了农民的收入水平。

材料二：然而，该乡村的旅游基础设施建设还不够完善，旅游宣传力度不足，游客的认知度不高，制约了乡村旅游的进一步发展。

第五题

请就“如何提升D类岗位工作人员的专业素养”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

试卷答案

第一题

现状及问题：

*现状：部分中小学积极探索课后服务新模式，将课后服务与劳动教育相结合，开展校园种植、手工制作、垃圾分类等实践活动，取得了一定成效。

*问题：

*师资力量不足：部分学校缺乏专业的劳动教育师资，影响活动质量。

*活动内容单一，缺乏系统性规划：活动形式不够丰富，缺乏长期规划和系统性设计，难以满足学生多样化需求。

*学生和家长认识不足，参与积极性不高：部分学生和家长对劳动教育的价值认识不到位，参与劳动教育的主动性和积极性不高。

*家校协同育人机制不完善：学校在开展劳动教育过程中，与家庭的沟通合作不足，缺乏有效的协同育人机制。

改进建议：

*加强师资队伍建设：通过培训、引进等方式，培养专业的劳动教育教师，提升教师的专业素养和教学能力。

*丰富活动内容，加强系统性规划：开发多样化的劳动教育课程和活动，例如：农业体验、传统工艺、环保实践等，并制定科学的长期规划和实施方案。

*提高学生和家长的认识：通过宣传、教育等方式，引导学生和家长认识到劳动教育的重要性，增强学生参与劳动教育的主动性和积极性。

*完善家校协同育人机制：建立健全家校沟通平台，加强学校与家庭的联系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

*加强政策支持和保障：教育部门应出台相关政策，为学校开展劳动教育提供必要的支持和保障，例如：提供经费支持、场地保障等。

解析思路：

第一题考察案例分析能力。解答本题，首先要通读材料，准确把握材料主旨，即某市部分中小学课后服务中开展劳动教育的现状及存在的问题。然后，将材料内容与劳动教育相关政策法规相结合，分析当前中小学课后服务中开展劳动教育的现状，并找出存在的问题。最后，针对存在的问题，提出具有针对性、可操作性的改进建议。在提出建议时，要考虑问题的具体表现，从师资、内容、认识、家校合作等多个方面提出建议，确保建议的全面性和有效性。

第二题

通知

关于开展“世界高血压日”宣传活动的通知

各区县卫生健康委员会，委机关各处室、各直属单位：

为普及高血压防治知识，提高公众对高血压的认识，动员全社会参与高血压防治工作，根据世界卫生组织确定的世界高血压日主题，结合我市实际，决定在全市开展“世界高血压日”宣传活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

精准血压，健康血压

二、活