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东莞市莞城中心小学2025-2026学年六年级上学期语文第五单元复习试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分，每题5分）

（1）下列加点字读音完全正确的一组是（）

A.模仿（mó）奇妙（qí）恍然大悟（huǎng）

B.挣扎（zhēng）撕碎（sī）挑剔（tiāo）

C.惩罚（chéng）踌躇（chú）纠正（jiū）

D.坚强（jiān）模样（mú）震撼（zhèn）

（2）下列加点字读音不完全正确的一组是（）

A.气氛（fēn）魅力（mèi）奄奄一息（yǎn）

B.惩罚（chéng）纠正（jiū）坚强（jiān）

C.奇妙（qí）挣扎（zhēng）挑剔（tiāo）

D.模仿（mó）恍然大悟（huǎng）模样（mú）

2.多音字选择（10分，每题5分）

（1）下列句子中加点字读音正确的是（）

A.他突然间（jiàn）发现地上有一张纸。

B.他间（jiàn）或会去公园散步。

C.这个问题很间（jiān）难。

D.我明天要去间（jiàn）间。

（2）下列句子中加点字读音正确的是（）

A.这个盒子很重，我提（tí）不动。

B.他提（dī）起笔就写。

C.请你提（tí）醒我一下。

D.他提（dī）着书包回家。

3.形近字组词（10分，每题5分）

（1）下列词语书写完全正确的一组是（）

A.惊奇奇迹奇怪

B.状物状元状况

C.坚强坚定坚持不懈

D.魅力魔力魔术

（2）下列词语书写不完全正确的一组是（）

A.模仿模样模范

B.挣扎挣脱挣钱

C.恍然恍惚恍如隔世

D.震撼震动震惊

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

读了《那片绿绿的爬山虎》后，我感受到了作者对爬山虎的喜爱之情。爬山虎的叶子一层一层，密密麻麻，像一片片绿色的海洋。它的茎蔓沿着墙壁攀爬，充满了生命力。作者用细腻的笔触描绘了爬山虎的生长过程，让我们看到了生命的顽强和美丽。

1.作者是从哪些方面描写爬山虎的？（5分）

2.作者是如何表达对爬山虎的喜爱的？（5分）

3.从这段文字中，你体会到了什么？（5分）

（二）课外阅读（15分）

小狗汤姆是一只活泼可爱的小狗。有一天，它跟着主人去公园玩。公园里绿树成荫，鲜花盛开，吸引了许多人。汤姆在草地上奔跑，追逐蝴蝶，玩得非常开心。突然，它发现一只小猫躲在花丛中，好像很害怕。汤姆小心翼翼地靠近小猫，用鼻子轻轻碰了碰它。小猫慢慢地抬起头，看着汤姆，似乎不再害怕了。汤姆和小猫一起在草地上玩耍，成了好朋友。

4.汤姆在公园里做了什么事情？（4分）

5.汤姆和小猫是如何成为好朋友的？（4分）

6.你从这个故事中得到了什么启示？（7分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天早上都坚持跑步，锻炼身体。（）（4分）

（2）老师对我们说，要好好学习，天天向上。（）（6分）

2.句子仿写（10分）

原句：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

仿写：________（4分）

原句：他像一阵风一样跑过去了。

仿写：________（6分）

四、习作表达（20分）

题目：那一次，我学会了________

要求：

1.按照提纲提示写作。

2.字数不少于400字。

3.可以使用以下引导词：时间、地点、人物、事件、心情。

提纲：

1.那是一个阳光明媚的下午，我在公园里遇到了一位老爷爷。

2.老爷爷正在教一个小男孩如何折纸。

3.我也加入了他们，老爷爷耐心地教我。

4.经过一番努力，我终于学会了折纸。

5.我感到非常高兴和自豪。

参考答案：

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）C

（2）A

2.多音字选择（10分）

（1）B

（2）C

3.形近字组词（10分）

（1）C

（2）A

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.叶子、茎蔓