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第一章幼儿心理发展概述;01;第1页幼儿心理发展的起点;第2页幼儿心理发展的关键期;第3页影响幼儿心理发展的因素;第4页幼儿心理发展的重要性;02;第5页皮亚杰认知发展理论;第6页幼儿语言发展;第7页幼儿问题解决能力;第8页幼儿记忆发展;03;第9页情绪发展的阶段性;第10页情绪识别能力;第11页情绪调节策略;第12页情绪与社会行为;04;第13页依恋关系建立;第14页同伴交往发展;第15页规则意识形成;第16页自我意识发展;05;第17页性意识萌芽;第18页性别角色认同;第19页性教育原则;第20页性教育误区;06;第21页心理健康标准;第22页情绪障碍识别;第23页心理保护环境;第24页应对压力方法;幼儿心理发展是一个复杂而关键的过程,对个体未来的学习能力、社会适应能力和心理健康具有深远影响。幼儿期是性心理发展的基础阶段,性教育应遵循自然科学态度、发展适宜性和积极健康观。幼儿心理健康保护需要情感支持、安全环境、教育支持、社区支持和学校支持。幼儿应对压力方法包括情绪宣泄、问题解决、社会支持和正念练习。性教育应男女平等,如男孩和女孩都需要性教育。幼儿心理健康是长期发展的重要基础,对个体未来的学习能力、社会适应能力和心理健康具有深远影响。
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