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2025年社会心理学研究生入学考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.社会心理学研究往往会出现一些“霍桑效应”，这是指（）

A.被研究者知道自己正在被研究而表现出的行为改变

B.研究者的期望影响了被研究者的行为

C.实验环境对被研究者的影响

D.因变量随自变量变化而产生的改变

答案：A。“霍桑效应”是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的效应，即被研究者知道自己正在被研究而表现出的行为改变，所以选A。

2.下列哪种归因方式属于内控型归因（）

A.把成功归因于运气好

B.把失败归因于任务太难

C.把成功归因于自己的能力

D.把失败归因于外界环境

答案：C。内控型归因强调个体自身的因素，如能力、努力等。把成功归因于自己的能力属于内控型归因，而把成功归因于运气好、把失败归因于任务太难和外界环境都属于外控型归因，所以选C。

3.根据社会学习理论，儿童攻击行为的获得主要是通过（）

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.观察学习

D.认知失调

答案：C。社会学习理论认为，儿童攻击行为的获得主要是通过观察学习，儿童通过观察他人（榜样）的行为及其结果而习得新行为，所以选C。

4.人际关系发展的最高水平是（）

A.零接触

B.单向注意

C.双向注意

D.亲密关系

答案：D。人际关系从零接触开始，经过单向注意、双向注意等阶段，发展到亲密关系是最高水平，亲密关系中双方在情感、认知和行为上有高度的相互依赖和融合，所以选D。

5.从众行为的原因包括（）

A.寻求行为参照、避免对偏离的恐惧、群体凝聚力

B.好奇心、寻求行为参照、群体凝聚力

C.避免对偏离的恐惧、好奇心、群体压力

D.群体压力、寻求行为参照、个人性格

答案：A。从众行为的原因主要有寻求行为参照，个体在不确定的情境中会参照他人的行为；避免对偏离的恐惧，个体害怕被群体排斥；群体凝聚力，群体对个体的吸引力越强，个体越容易从众，所以选A。

6.刻板印象是指（）

A.个体对他人的看法

B.个体对某一群体的概括而固定的看法

C.个体对自己的认知

D.个体对社会事件的评价

答案：B。刻板印象是指人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法，所以选B。

7.个体在群体中活动时，其效率因群体中其他成员的影响而出现提高的现象，称为（）

A.社会助长

B.社会惰化

C.去个体化

D.群体极化

答案：A。社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象，所以选A。

8.下列哪种理论强调人际关系的建立和维持是基于双方的相互奖励和代价（）

A.公平理论

B.社会交换理论

C.自我表露理论

D.认知失调理论

答案：B。社会交换理论认为，人际关系的建立和维持是基于双方的相互奖励和代价，人们会寻求以最小的代价获得最大的回报，所以选B。

9.态度的核心成分是（）

A.认知成分

B.情感成分

C.行为倾向成分

D.意志成分

答案：B。态度包括认知、情感和行为倾向三个成分，其中情感成分是态度的核心成分，它决定了态度的性质和强度，所以选B。

10.挫折攻击理论认为，挫折（）

A.一定会导致攻击行为

B.是攻击行为的唯一原因

C.是攻击行为的充分条件

D.是攻击行为的必要条件，但不是充分条件

答案：D。挫折攻击理论认为，挫折是攻击行为的必要条件，但不是充分条件，即挫折并不一定会导致攻击行为，还受到其他因素的影响，所以选D。

11.下列属于利他行为的是（）

A.为了获得报酬而帮助他人

B.出于同情心而帮助他人

C.为了避免惩罚而帮助他人

D.为了提高自己的声誉而帮助他人

答案：B。利他行为是指不期望任何回报、出于自愿而帮助他人的行为，出于同情心而帮助他人符合利他行为的定义，而其他选项都有一定的功利性目的，所以选B。

12.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）

A.生理自我、社会自我、心理自我

B.生理自我、心理自我、社会自我

C.社会自我、生理自我、心理自我

D.心理自我、生理自我、社会自我

答案：A。自我概念的形成与发展大致经历生理自我、社会自我和心理自我三个阶段，生理自我是个体对自己身体的认知，社会自我是个体在社会交往中对自己社会角色的认知，心理自我是个体对自己心理特征的认知，所以选A。

13.群体决策时，成员的冒险倾向或保守倾向得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平，加强到具有支配性地位，这是（）

A.群体极化

B.群体思维

C.社会助长

D.去个体化

答案：A。群体极化是指群体决策时，群体成员中原已存在的倾向性得到加强，使一种观