2025辽宁沈阳铁西区（经开区）招聘残疾人工作专职干事储备人员5人备考题库及答案详解（历年真题）.docxVIP

2025辽宁沈阳铁西区（经开区）招聘残疾人工作专职干事储备人员5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于事业单位招聘和聘用的表述，错误的是（）。

A.招聘考试可以由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织

B.急需引进的高层次、短缺专业人才，具有高级专业技术职务或者博士学位的人员，可以采取直接考核的方式招聘

C.事业单位公开招聘的人员按照规定实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内

D.对拟聘人员应当在适当范围进行公示，公示期一般为15～30日

【答案】：D

【解析】招聘考试的组织方式有两种，既可以由事业单位自行组织，也可由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织，这符合实际情况。对于急需引进的高层次、短缺专业人才，特别是具有高级专业技术职务或者博士学位的人员，采取直接考核的方式招聘能够更高效地吸纳优秀人才。事业单位公开招聘的人员实行试用期制度，且试用期包含在聘用合同期限内，这是规范人员管理的常见做法。然而，对拟聘人员进行公示时，公示期一般为7-15日，而不是15-30日，所以表述错误的是关于公示期的内容。

2、在预算的实际执行过程及年终的决算中，人们把（）视为一种理想的财政平衡的标志。

A.结余

B.略有赤字

C.略有结余

D.财政收支平衡

【答案】：C

【解析】财政平衡指的是全部财政收入和全部财政支出在数量上大致相等，而并非部分财政收支大致相等。坚持财政当年收支平衡、略有结余是我国长期以来财政工作遵循的一个原则，也是衡量财政收支状况好坏的一项重要标志，这符合量入为出的理念。在实际执行过程中，略有结余属于最为理想的财政平衡状态。

3、下列不属于20世纪90年代三大管理方法的是（）。

A.标杆管理

B.流程再造

C.目标管理

D.战略联盟

【答案】：C

【解析】20世纪90年代三大管理方法分别是标杆管理、流程再造和战略联盟。目标管理是由管理专家彼得·德鲁克（PeterDrucker）在20世纪50年代提出的，所以不属于20世纪90年代三大管理方法。

4、依据法律规定，不满（）的未成年人属于无民事行为能力人，其民事法律行为需由法定代理人代理实施。

A.八周岁

B.十周岁

C.十二周岁

D.十四周岁

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国民法典》规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。所以本题应选对应“不满八周岁”的答案。

5、“花在树则生，离树则死；鸟在林则乐，离群则悲”这句话蕴含的哲理是（）。

A.整体具有部分没有的新功能

B.关键部分决定整体

C.事物的部分离不开整体

D.事物是个性寓于共性当中

【答案】：C

【解析】题干中“花在树则生，离树则死；鸟在林则乐，离群则悲”，强调了花和鸟不能离开树和群，突出了部分不能脱离整体而存在。整体与部分相互依赖，整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体具有部分没有的新功能，强调的是整体所具备的、部分单独不具备的功能，而题干重点在于部分对整体的依存关系，并非突出整体的新功能。关键部分决定整体的说法，一般是在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，但题干未体现关键部分对整体的决定作用。共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，而不是个性寓于共性当中，此表述本身错误。所以，题干体现的哲理是事物的部分离不开整体。

6、澎湃：蜿蜒（）

A.犹豫：彷徨

B.踟蹰：浏览

C.疯狂：坎坷

D.激荡：逶迤

【答案】：A

【解析】澎湃和蜿蜒都是联绵词；犹豫和彷徨也都是联绵词，且澎湃、犹豫均为双声联绵词，蜿蜒、彷徨均是叠韵联绵词，所以该选项是正确答案。

7、知识营销是通过有效的知识传播方法和途径,将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等)传递给潜在用户,并逐渐形成对企业品牌和产品的认知,为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。下列行为属于知识营销的是()。

A.某农业大学组织教授到基层社区开展食品卫生安全知识讲座

B.某医疗器械公司组织退休老人学习班,免费讲解养生保健知识

C.某知名企业匿名为红十字会捐款500万

D.小张建立一个论坛,经常和朋友们一起探讨有关健康饮食的问题

【答案】：B

【解析】知识营销的要点:①企业;②逐渐形成对企业品牌和产品的认知。有一个例子，主体为农业大学，另一个例子主体是小张，这两个例子的主体都不是企业，不符合知识营销要点中关于主体的定义要求。还有一个例子，某知名企业匿名捐款，这种行为无法让潜在用户“逐渐形成对企业品牌和产品的认知”，也不符合知识营销的要点。而有一个例子，其行为主体及行为