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2025广东肇庆市鼎湖区总工会招聘社会化工会工作者2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、甲机关拟定了某公文并确定了印发传达范围,已知乙机关是甲机关的上级机关,那么有权变更该公文印发传达范围的机关是()。
A.只能是甲
B.只能是乙
C.甲和乙
D.甲或乙
【答案】:A
【解析】公文确定印发传达范围后,发文机关和上级机关都有权变更该公文印发传达范围。本题中甲机关是发文机关,乙机关是甲机关的上级机关,所以甲机关和乙机关都有权变更该公文印发传达范围。
2、内激励源于人员对工作活动本身及任务完成所带来的(),这种激励能使人们在高度自觉的基础上投入工作,充分发挥内在潜力。
A.满足感
B.使命感
C.稀缺性
D.归属感
【答案】:A
【解析】内激励是指源于人员对工作活动本身及任务完成所产生的感受。满足感是当人们顺利完成工作任务、在工作活动中有所收获时内心会体验到的积极感受,这种感受能够让人们从内心深处自发地对工作充满热情,并且是建立在高度自觉基础之上的,从而充分发挥内在的潜力。使命感通常更多地是一种外在价值观影响下对工作意义的认知和担当,并非直接从工作活动本身及任务完成中自然产生的感受来激发内在潜力。稀缺性一般与资源等相关概念联系紧密,和工作活动本身及任务完成带来的自身感受以及激发内在工作热情并无直接关联。归属感主要强调个体对某个集体的情感依赖和认同感,与工作活动本身及任务完成带来的直接感受关系不大。所以正确答案应是满足感。
3、签发人由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成,居右空一字,编排在发文机关标志下()处。
A.空六行
B.空四行
C.空二行
D.空一行
【答案】:C
【解析】签发人由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成,应居右空一字,编排在发文机关标志下空二行位置。所以正确答案是签发人编排在发文机关标志下空二行。
4、猫科动物是常见的哺乳动物,多数善于攀缘和跳跃,大多喜欢独居。以下选项中,属于猫科动物的是()。
A.兔狲
B.龙猫
C.浣熊
D.小熊猫
【答案】:A
【解析】本题可根据猫科动物的特征对各选项进行分析。兔狲属于猫科兔狲属动物,其外形与猫相似,具备猫科动物多数善攀缘及跳跃、大多喜独居等特点。龙猫学名毛丝鼠,属啮齿目毛丝鼠科动物,并非猫科动物。浣熊属哺乳纲食肉目浣熊科浣熊属动物,主要以果实、坚果、昆虫、小型脊椎动物等为食,和猫科动物分属不同类别。小熊猫是小熊猫科小熊猫属的一种动物,外形像猫,但较猫肥大,不属于猫科动物。综上,属于猫科动物的是兔狲。
5、下列对我国公民权利和义务的理解,不正确的是()。
A.权利和义务都是法定的,不可放弃
B.公民既是权利的主体,也是义务的主体
C.公民的权利和义务相辅相成
D.公民平等地享有权利,也平等地履行义务
【答案】:A
【解析】本题可根据公民权利和义务的相关知识,对各要点进行分析判断。我国公民的权利和义务是统一的。公民既是权利的主体,也是义务的主体,权利和义务相辅相成。公民在法律面前一律平等,平等地享有权利,也平等地履行义务。但需要注意的是,权利是可以放弃的,公民有选择是否行使权利的自由;而义务是法定的,不可放弃,必须履行。因此“权利和义务都是法定的,不可放弃”这一表述是不正确的。
6、下列选项中()体现了实践对认识的决定作用。
A.学如逆水行舟,不进则退
B.冰冻三尺,非一日之寒
C.海边岩石坚,不怕浪来颠
D.百闻不如一见,百见不如一干
【答案】:D
【解析】本题主要考查对实践决定认识这一哲学原理的理解,需判断各个选项所体现的哲理是否符合实践对认识的决定作用。“学如逆水行舟,不进则退”强调的是学习需要不断努力、持续进取,否则就会退步,其体现的是学习过程中要有不断前进的动力和毅力,与实践对认识的决定作用无关。“冰冻三尺,非一日之寒”意思是冰冻了三尺,并不是一天的寒冷所能达到的效果,比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的,它体现的是量变与质变的辩证关系,并非实践对认识的决定作用。“海边岩石坚,不怕浪来颠”描述的是海边岩石质地坚硬,能够抵抗海浪的冲击,主要体现的是事物自身具有的特性以及面对外界冲击时的稳定性,和实践对认识的决定作用没有关联。“百闻不如一见,百见不如一干”意思是听到一百次,也不如亲眼见到一次;亲眼见到了,也不如自己亲手去做一次。这句话强调了亲身实践的重要性,只有通过自己动手去做,才能获得更深刻、更准确的认识,体现了实践对认识的决定作用。综上,体现实践对认识决定作用的是“百闻不如一见,百见不如一干”。
7、认为只要“锦鲤附身”,人生便可“躺赢”。这种观点在哲学上属于()。
A.客观唯心主义
B.主观唯心主义
C.朴素唯物主义
D.机械唯物主义
【答案】:A
【解析】该题考查哲学派别的区分
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