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高中英语概要写作教学中的写作策略训练研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中写作策略训练的有效性。通过对当前高中英语写作教学现状的分析，结合具体的教学实践案例，本文提出了两种关键的写作策略训练方法，并详细阐述了其具体内容和实施步骤。研究结果表明，科学的写作策略训练能够显著提升学生的概要写作能力，为高中英语教学提供有益的参考。

**关键词**：高中英语、概要写作、写作策略、教学研究

一、引言

在当前高中英语教学中，概要写作作为一种重要的写作技能，越来越受到重视。然而，许多学生在概要写作过程中常常面临诸多困难，如信息提取不准确、逻辑结构不清晰、语言表达不精炼等。为了有效解决这些问