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小学图书馆图书更新与阅读能力提升的实证研究论文

摘要：本文以我国小学图书馆图书更新为切入点，探讨图书更新与小学生阅读能力提升之间的关系，旨在为提高小学生阅读水平提供实证依据。通过对某小学图书馆图书更新情况进行调查，分析图书更新对阅读能力提升的影响，为优化图书馆图书资源配置提供参考。

关键词：小学图书馆；图书更新；阅读能力；实证研究

一、引言

（一）1.小学图书馆图书更新现状分析

在我国，小学图书馆作为培养小学生阅读兴趣和阅读能力的重要场所，其图书更新状况直接关系到小学生的阅读体验和阅读效果。然而，当前我国小学图书馆图书更新存在一定的问题，如更新频率低、图书种类单一等。这些问题使得小学生难以在图