初中数学几何模型全合集专题08 倍长中线模型 (解析版).docxVIP

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  • 2025-12-19 发布于四川
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初中数学几何模型全合集专题08 倍长中线模型 (解析版).docx

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模型8:倍长中线模型

类型

倍长中线

图示

特点

AD是△ABC边BC的中线,延长AD至点E,使AD=ED,连接BE

结论

△ACD≌△EBD,AC∥BE

1.找模型

遇到“中线”或与中点有关的线段可考虑倍长中线模型.

2.用模型

通过倍长中线或作平行线构造全等三角形,用全等的性质解决线段相关问题.

结论:△ACD≌△EBD,AC∥BE

证明:如图,∵AD是△ABC的边BC的中线,

∴CD=BD,

在△ACD和△EBD中,

CD=BD∠ADC=∠EDB,

∴△ACD≌△EBD(SAS),

∴∠ACD=∠EBD,∴AC∥BE.

思考延伸:同种辅助线的不同作法:过点B作AC的平行线,交AD的延长线于点E,同样可证得△ACD≌△EBD.

拓展方向:点E不在端点时的情况,称“类中线”

类型

倍长类中线

图示

特点

点D是边BC的中点,点E是AB上一点,连接ED并延长至点F,使DF=DE,连接CF

结论

△BDE≌△CDF,BE∥FC

思考延伸:同种条件,不同辅助线作法:分别过点B,C作ED的垂线交于点M,N,可得到△BMD≌△CND,再利用全等三角形的性质解题.

例1模型构造如图,在△ABC中,AD是边BC上的中线,∠BAD=70°,∠DAC=40°,AD长为4

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