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2025江苏泰州职业技术学院招聘教师及辅导员14人（第二批）笔试重点试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在公共场所醉酒后，对路人进行侮辱诽谤，被公安机关处以拘留罚款。张某的行为构成()。

A、民事侵权行为

B、行政违法行为

C、刑事犯罪行为

D、道德败坏行为

答案：B

解析：行政违法行为是指违反行政管理法律法规，但尚未达到犯罪程度的行为。张某醉酒后在公共场所侮辱诽谤他人，违反了《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，公安机关对其处以拘留罚款是合法的行政制裁措施。民事侵权行为是指侵害他人民事权益的行为，需要承担民事责任。刑事犯罪行为是指触犯刑法规定，应当受到刑事处罚的行为。道德败坏行为是指违反社会道德规范的行为，一般不受到法律制裁。故选B。

2．《论语》中“不愤不启，不悱不发”体现了教学中的()。

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、理论联系实际原则

答案：C

解析：“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，意思是不到学生努力求知道而未能通晓的时候，不去开导他；不到学生想说而未能表达出来的时候，不去启发他。这体现了教学中的启发性原则，即教师应该引导学生主动思考，而不是直接灌输知识。因材施教原则是指根据学生的不同特点进行个别化教学。循序渐进原则是指按照知识的逻辑顺序进行教学。理论联系实际原则是指教学要与实践相结合。故选C。

3．中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是()。

A、《南京条约》

B、《马关条约》

C、《辛丑条约》

D、《天津条约》

答案：C

解析：《辛丑条约》是1901年清政府与八国联军签订的不平等条约，规定了巨额赔款、划定使馆界、允许外国军队驻扎北京至山海关沿线等条款，严重损害了中国的主权，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》是1842年清政府与英国签订的，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。《马关条约》是1895年清政府与日本签订的，加深了中国的半殖民地化程度。《天津条约》是1858年清政府与俄、美、英、法签订的，进一步破坏了中国的主权。故选C。

4．我国古代四大发明中，最早出现的是()。

A、造纸术

B、印刷术

C、指南针

D、火药

答案：A

解析：我国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。造纸术最早出现于西汉，东汉时期蔡伦改进了造纸术。印刷术在隋唐时期已经出现，宋代毕昇发明了活字印刷术。指南针在古代被称为司南，最早记载于《古文参同契》。火药在唐宋时期已经应用于军事。故选A。

5．我国科技发展史上，被誉为“杂交水稻之父”的是()。

A、袁隆平

B、屠呦呦

C、钱学森

D、邓稼先

答案：A

解析：袁隆平是我国著名的杂交水稻专家，他培育的杂交水稻品种显著提高了水稻产量，为我国乃至世界的粮食安全做出了巨大贡献，被誉为“杂交水稻之父”。屠呦呦是青蒿素的发现者，获得了诺贝尔生理学或医学奖。钱学森是我国航天事业的奠基人之一。邓稼先是我国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一。故选A。

6．我国地理上，地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯的主要地形区是()。

A、东北平原

B、黄土高原

C、青藏高原

D、云贵高原

答案：C

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，平均海拔在4000米以上。东北平原是我国第三级阶梯上的主要地形区，属于平原地形。黄土高原位于我国第二级阶梯上，属于高原地形。云贵高原也位于我国第二级阶梯上，属于高原地形。故选C。

7．根据《中华人民共和国行政许可法》，行政机关实施行政许可，不得向申请人提出()。

A、与申请行政许可事项无关的额外要求

B、不正当的价格条件

C、符合法定条件的申请应当予以许可

D、必要的文件复制要求

答案：A

解析：《中华人民共和国行政许可法》规定，行政机关实施行政许可，不得向申请人提出与申请行政许可事项无关的额外要求，不得索取或者收受申请人的财物，不得谋取不正当利益。B项错误，行政机关不得提出不正当的价格条件。C项正确，符合法定条件的申请应当予以许可，这是行政许可的基本原则之一。D项正确，行政机关可以要求申请人提供必要的文件复制，以便进行审查。故选A。

8．某市政府办公室发布的《关于做好2025年防汛工作的通知》属于()。

A、决定

B、报告

C、通知

D、函

答案：C

解析：通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。某市政府办公室发布的《关于做好2025年防汛工作的通知》属于通知，旨在传达防汛工作的要求和安排。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回