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2025年高中语文春季基础卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累运用

1.下面加点词语，每对读音都不同的一项是________

A.供献/供职B.潜力/潜行C.颈项/脖颈D.模样/模范

2.请为下面句子补上一句恰当的过渡句。

城市的发展日新月异，建筑风格也日趋多样。________，摩天大楼拔地而起，成为现代都市的标志性景观。

3.下面文字中有四个错别字，请找出并改正。

他是我们学校的优秀教师，教学认真，诲人不倦。他常常深入课堂，与学生促膝谈心，了解他们的思想动态，并给予耐心的引导和教诲，深受学生们的尊敬和爱戴。

4.请将“目标明确，方法得当，持之以恒，则事必成”这句话改为一个排比句。

5.古诗填空。

（1）________，病树前头万木春。

（2）人生自古谁无死？________。

（3）________，自缘身在最高层。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“吾闻庖丁之言，得养生焉。吾甚喜之。彼其于解牛也，有甚深之解焉；则吾愿闻之。”庖丁曰：“良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。夫彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。是道也，庄生云：‘彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。’吾所好者道也。”

6.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）庖丁为文惠君解牛__________

（2）依乎天理__________

（3）技经肯綮之未尝__________

（4）岁更刀__________

7.翻译下列句子。

（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

（2）彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。

8.庖丁认为“道”体现在解牛的哪些方面？请用自己的话概括。

9.庖丁解牛的故事给人们带来了哪些启示？（至少写两点）

三、古诗词鉴赏

阅读下面这首宋词，完成第10题。

鹧鸪天·送人

李清照

赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

而今识尽愁滋味，欲说还休。

欲说还休，却道天凉好个秋。

10.词人从“赌书泼茶”的温馨回忆转向对“愁滋味”的感慨，这样写有什么作用？请结合全词分析。

四、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第11～14题。

秋天的怀念

史铁生

那是一个秋天，那个秋天，我在家待业。母亲却时时惦记着我，看见我买来的书，她总要翻翻，问这问那。我买了几本讲逻辑的书，她翻着，说：“买这些有什么用？能当饭吃？”我买了几本小说，她想看，她翻着，说：“这书，我看过，写的是谁呀？”她把我叫到跟前，看着我，说：“你想买什么就买什么，别心疼钱，你是我儿子……”她看着我，眼神里充满了怜悯。

她知道我的脾气，知道我倔强，知道我不肯轻易认错。她常常说：“你这个人，脾气大，犟得很。”我知道她是对的。我也知道，她是为了我好。可我就是不听，总是跟她对着干。我嫌她唠叨，嫌她管得太多，嫌她不让我自由。我觉得她不理解我，不尊重我。我们之间，好像隔着一堵墙，我怎么也跨不过去。

有一天，我正在屋里看书，她端着一盘饺子走了进来。饺子是刚出锅的，热气腾腾的，散发着诱人的香味。她对我说：“趁热吃，刚包的，你最爱吃的。”我看着她，心里忽然一阵酸楚。我知道，这是她对我的爱，是她对我无言的关怀。可是，我却无法接受。我生硬地说：“我不饿。”她愣了一下，然后默默地走了出去。

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。我想起了母亲的话，想起了她的眼神，想起了她为我做的一切。我后悔了，我后悔自己对她太好了。我多想对她说一声“对不起”，多想对她说一声“谢谢”。可是，我却连勇气都没有。我躺在床上，眼泪无声地流了下来。

第二天，我起床后，发现母亲不见了。我到处找她，最后在厨房里找到了她。她坐在灶台前，眼神空洞地望着窗外。我走过去，轻轻地抱住她，说：“妈，对不起，我错了。”她没有说话，只是把我的头紧紧地搂在怀里。那一刻，我感到了她身上散发出的那种熟悉的、令人安心的气息。

后来，母亲病了，她躺在床上，不能说话，也不能动。我天天去看她，给她读书，给她聊天。她虽然不能回答我，但她能感觉到我的爱。