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初中历史学习辅助文具与校园周边店铺商品种类匹配度分析论文

摘要：本文以初中历史学习辅助文具为研究对象，分析其与校园周边店铺商品种类的匹配度，旨在为校园周边店铺提供更具针对性的商品配置建议，同时促进初中生对历史学科的学习兴趣和效果。

关键词：初中历史；学习辅助文具；校园周边店铺；商品种类；匹配度

一、问题的提出

（一）初中历史学习辅助文具的需求现状

1.初中历史学习辅助文具的种类及功能

随着教育改革的深入推进，初中历史教学越来越注重培养学生的兴趣和实践能力。为了满足这一需求，市场上涌现出了种类繁多的历史学习辅助文具，如历史知识卡片、历史漫画、历史地图等。这些文具具有趣味性、实用性和互动性，能够