高一历史(统编版)教学课件中外历史纲要(上)第九单元小结单元综合融通与质量验收评价.pptxVIP

高一历史(统编版)教学课件中外历史纲要(上)第九单元小结单元综合融通与质量验收评价.pptx

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;|单|元|体|系|建|构|;主题融通(一)开天辟地,伟大创举

1949年10月1日,中华人民共和国成立,从根本上改变了中国社会的发展方向,中国历史进入新纪元。党和政府先后采取土地革命、稳定物价、抗美援朝等措施巩固政权,为国家向社会主义转变、实现工业化准备了条件。1953年开始,社会主义工业化与社会主义改造逐步开展。同时,新中国在国际舞台上积极开展外交活动,从提出和平共处五项原则到参加日内瓦会议、万隆会议,为国家建设争取到有利;的国际环境。至1956年年底,建立了社会主义基本制度。在建立中华人民共和国和在新中国建立社会主义制度的过程中,毛泽东思想都发挥了独特的作用,是中国社会主义革命和社会主义建设的指导思想。;;材料二经过五年经济建设,不仅工业在工农业总产值中的比重由1952年的41.5%提高到1957年的56.5%,而且工业生产水平和技术水平也有明显提高。1957年我国的钢材自给率达到86%,机械设备自给率达60%以上。1957年与1952年相比,工人劳动生产率提高了52%,12个工业部门的产品成本降低29%。

;材料三在科技教育方面,由于经济建设高潮中技术人员极为短缺,形成全社会重视科学教育的风气,科学教育获得较快发展。高等学校经过院系调整后,1953年有181所,1957年则发展到229所,增长26.5%;1957年在校学生44.1万人,比1952年增长1.3倍。1957年全国科研机构共有580多个,研究人员2.8万人,比1952年增长2倍多。

——材料二、三摘编自武力《中华人民共和国史小丛书:

中国的第一个五年计划》;[思考探究]

1.根据材料一并结合所学知识,简要说明建国初期土地改革的实质和意义。

;3.根据材料三并结合所学,简析建国初期的教育改革。

;1949—1956年新中国在向社会主义过渡过程中的创造性举措及依据

;?;?;?;主题融通(二)曲折与前进同行,失误与成就同在

我国在社会主义制度基本建立后,以苏联的经验教训为鉴戒,开始了独立探索适合中国国情的社会主义建设道路的历程。社会主义建设经历过曲折与失误,但在曲折探索中积累了社会主义建设经验,建立了独立的国民经济体系,取得了重要的成果,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备,具有开创性、奠基性意义。

;材料一20世纪60年代最有名的水利工程是河南省林县的红旗渠。红旗渠于1960年2月开始修建。经10年奋战,于1969年7月完工。红旗渠工程总投工5611万个,参与民工7万多人,共计长约1500千米;10年间,削平了1250座山头,架设151座渡槽,挖砌土石达2225万立方米,被世人称之为“人工天河”。运行30年间,解决了全县严重干旱的问题;灌区的有效灌溉面积达54万亩。

——摘编自王瑞芳《“大跃进”时期农田水利建设得失问题

研究述评》

;材料二三线建设是指1964年起,在中西部地区开展的一场以备战为中心,以国防工业为基础的大规模经济建设活动。1964年10月30日,中央工作会议下发《1965年计划纲要(草案)》,提出要“争取时间,积极建设三线战略后方,防备帝国主义发动侵略战争”。在中央的领导和部署下,西南、西北、中南地方三线建设委员会相继组建,在“好人好马上三线、备战备荒为人民”的号召下,共产党员身先士卒,广大群众积极参与,共投入约2052亿资金和近千万人力,建设起了近2000家大中型企业、科研机构和基础设施。至1980年,三线地区的工业总产值比1964年增长4.5倍。攀枝花、十堰等工业城市拔地而起。

——摘编自陈东林《三线建设的决策与价值:50年后的回眸》

;材料三

;[思考探究]

1.根据材料一并结合所学知识,分析说明红旗渠修建的历史背景和影响。

;2.根据材料二并结合所学知识,分析新中国进行三线建设的特点及其意义。

;3.根据材料三并结合所学知识,谈谈你对人民公社化的理解。

;1.全面建设社会主义时期的经验教训

(1)必须始终坚持以经济建设为中心,把发展生产力放在首位。

(2)必须遵循经济发展的客观规律,生产关系的变革必须与生产力水平相适应。

(3)国民经济建设必须有计划、按比例协调发展,搞好综合平衡,留有一定后备力量,并兼顾重点与一般的关系。

(4)必须保持政治的稳定,为经济发展创造有利的环境。

(5)注意从国情、国力出发,在发展速度上,把需要与可能结合起来。

;2.历史意义

(1)维护了国家的主权安全和发展利益。

(2)努力缓和国际紧张局势,为本国的建设与发展创造了良好的周边环境和国际环境。

(3)不断扩大对外合作与交流,促进了国内经济、文化、教育与社会发展。

(4)为维护世界和平、推动国际和地区合作、促进各国共同发展作出了贡献。

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