2025年湖北省特岗教师招聘历年考题高频考点荟萃含答案解析（夺冠）.docxVIP

2025年湖北省特岗教师招聘历年考题高频考点荟萃

第一部分单选题(50题)

1、从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。

A.教学水平

B.科研成果

C.学历和才能

D.人际关系

【答案】：D

2、常见的人格测验不包括（）

A.联合型瑞文推理测验

B.明尼苏达多项个性调查

C.卡特尔16种人格因素测验

D.艾森克人格问卷

【答案】：A

3、淞沪会战在战略上最重大的意义在于()。

A.为保卫南京赢得了宝贵的时间

B.表现了中国军队抗击侵略的勇气和决心

C.使抗日战争转入相持阶段

D.粉碎了日军三个月内灭亡中国的狂妄计划

【答案】：D

4、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（）。

A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目

B.选择蒲公英生长茂盛处取样

C.设置1平方米样方若干，分别计数，取平均值

D.采用五点取样法

【答案】：C

5、创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

【答案】：B

6、针对个别学生的评价，且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.正式评价

D.非正式评价

【答案】：D

7、从什么时候开始，个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?()

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】：B

8、中国近代制度化教育兴起的标志是()。

A.教育实体的出现

B.“废科举，兴学校”及近代学制的产生

C.定型的形式化教育出现

D.学校教育系统形成

【答案】：B

9、心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是（）。

A.作息加工模型

B.学习过程模型

C.生成模型

D.开放学习模型

【答案】：C

10、先行学习对后继学习产生影响的是()。

A.一般迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.特殊迁移

【答案】：B

11、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作()。

A.教学测量

B.教学测验

C.教学评估

D.教学评价

【答案】：D

12、最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。

A.卢梭

B.洛克

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

【答案】：C

13、高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系，下列表述正确的是（）。

A.七个选修模块式是递进关系

B.七个选修模块的选修顺序有具体规定

C.三个必修模块各自独立

D.各模块均以人地关系为主线

【答案】：D

14、教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】：C

15、人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。

A.阶层

B.阶级

C.集团

D.群体

【答案】：D

16、市场细分是把某一产品的整体市场分割成需要不同的（）的分类过程。

A.细分市场

B.若干子市场

C.顾客需要市场

D.欲望差异市场

【答案】：B

17、下列属于单轴关节的是（）

A.髋关节

B.肩关节

C.绕腕关节

D.指关节

【答案】：D

18、某人因外伤导致下丘脑受损，这将影响他的（）。

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①④

【答案】：A

19、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()。

A.有所不同

B.相类似

C.有一定联系

D.没有必然联系

【答案】：B

20、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

A.应有的责任感

B.积极的社会功能

C.应有的义务感

D.应有的道德面貌

【答案】：B

21、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

【答案】：D

22、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为()。

A.组织策略

B.复述策略

C.计划策略

D.调节策略

【答案】：A

23、教育心理学属于()。

A.自然科学

B.社会科学

C.自然科学和社会科学双重性质的科学

D.哲学

【答案】：C

24、()是一种间接的强化方式。

A.外部强化

B.内部强化

C.自我强化

D.替代强化

【答案】：D

25、清光绪年间，有大臣上奏称：“棉布为中国自有之利，本无须取给于外洋，乃洋人以机器