2023年吕梁市特岗教师笔试真题题库附答案解析.docxVIP

2023年吕梁市特岗教师笔试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、国家开发银行自1994年成立以来，植根于中华优秀传统文化的沃土，在探索中国特色开发性金融实践和理论的过程中，逐渐形成特色鲜明的开行企业文化，自觉传承了中华优秀传统文化的思想精华，有力发展了中华优秀传统文化的时代内涵。对这段话理解正确的是（）。

A.文化对人的影响效果是因人而异的

B.文化对政治发展具有促进作用

C.人的精神产品源自物质载体

D.文化对人的影响离不开特定的文化环境

【答案】：D

2、狭义的教育是指()。

A.文化传授

B.课堂授课

C.经验传授

D.学校教育

【答案】：D

3、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()。

A.个别化教学

B.指导性教学

C.合作教学

D.情境教学

【答案】：A

4、汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州，到了东汉末年汉灵帝改为州牧，州牧集所在州行政权、军权、财权于一身。由此可见东汉末年()。

A.中央对地方的控制能力得到加强

B.刺史监察地方的职能被弱化

C.君主监察百官的制度被强化

D.皇权专制遭遇前所未有的挑战

【答案】：B

5、我国学校最早产生于()。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

【答案】：B

6、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。

A.名誉权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

【答案】：B

7、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于()。

A.授受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

【答案】：B

8、教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A.系统化

B.专业化

C.专门化

D.多样化

【答案】：D

9、我国到本中世纪中叶的奋斗目标是（）。

A.解决温饱问题

B.实现社会主义现代化

C.消除贫富差别

D.全面建成小康社会

【答案】：B

10、以下属于差异化战略制定原则的是（）。

A.效益原则

B.独特性原则

C.适当原则

D.有效原则

E.产品溢价原则

【答案】：A

11、武汉大学28岁的博士研究生黄碧海毅然放弃出国深造的机会．留下照顾“植物人”的母亲。最终唤醒母亲。“最孝博士”以实际行动教育我们（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：C

12、中小学音乐教育的中心环节是(??)。

A.知识学习

B.歌曲教学

C.感受音乐

D.理解音乐

【答案】：C

13、()的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。

A.斯金纳

B.阿特金森

C.阿尔波特

D.布卢姆

【答案】：C

14、“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的（）。

A.客观唯心主义

B.主观唯心主义

C.形而上学唯物主义

D.辩证唯物主义

【答案】：B

15、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】：B

16、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

A.社会本位论

B.环境决定论

C.遗传决定论

D.教育万能论

【答案】：C

17、在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）上。

A.考查言语的动作效应

B.使学生了解动作本身

C.巩固学生动作的认知

D.使学生学会利用言语来标志练习

【答案】：A

18、制定企业计划的原则是（）。

A.可行性与创造性相结合的原则

B.短期计划和长期计划相结合的原则

C.稳定性与灵活性相结合的原则

D.最大限度实现企业最大利益原则

E.长期计划为总目标的原则

【答案】：A

19、松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的()。

A.目的和内容

B.共同语言

C.深厚友谊

D.约束力量

【答案】：A

20、某种动物的体色，褐色和白色是一对相对性状，这两对由同源染色体上的两对等位基因Z与z，W与w控制，研究表明，只要有显性基因存在时，该动物的体色就表现为褐色，现在有一对动物繁殖多胎，后代中褐色个体和白色个体的比值是7：1，从理论上分析，这对动物的基因型可能是（）。

A.ZzWwZzWw

B.zzWwZzWw

C.ZZwwzzWw

D.zzWwzzww

【答案】：B

21、教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是（）。

A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

B.参加函