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高中历史教学中历史教学策略与学生历史学习效果研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中历史教学策略与学生历史学习效果之间的关系。通过分析历史教学策略的内涵及其对学生历史学习效果的影响，提出相应的教学策略，以期提高高中历史教学的有效性。

关键词：高中历史教学；教学策略；历史学习效果

一、概念阐述

（一）历史教学策略

1.历史教学策略的内涵

历史教学策略是指在历史教学过程中，教师为实现教学目标，根据学生的认知特点、教学内容和教学环境，运用一定的教学方法和手段进行教学设计和实施的过程。历史教学策略旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的历史素养，培养他们的历史思维能力和历史价值观。

2.历史教学策略的