2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含.docxVIP

2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》，教师不得有下列哪种行为？

A.接受学生及家长宴请

B.体罚或变相体罚学生

C.在非教学时间从事营利性活动

D.向学生推销商业保险

2、布鲁姆教育目标分类学中，分析属于认知领域的哪一层次？

A.记忆

B.理解

C.应用

D.评价

3、高中体育与健康课程中，运动技能学习应遵循的黄金法则是？

A.先热身后练习

B.先力量训练后耐力训练

C.先技术后体能

D.先集体后个人

4、《义务教育法》规定，学校应保障学生每天校园体育活动时间不少于？

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.3小时

5、建构主义学习理论强调学习者应通过哪种方式主动构建知识？

A.机械记忆教材内容

B.参与小组协作学习

C.考试重复练习

D.教师单向讲授

6、体育与健康课程中，健康行为培养目标包含哪项核心内容？

A.掌握运动技能

B.培养终身体育意识

C.提升运动成绩

D.完成课间操任务

7、教师评价学生体育成绩时，应重点考察的体质健康测试项目是？

A.50米跑

B.实心球投掷

C.800/1000米跑

D.平衡木项目

8、《中小学教师培训课程指导标准》规定，教师每5年应完成多少学时继续教育？

A.72学时

B.90学时

C.108学时

D.120学时

9、体育教学评价中，过程性评价主要关注学生哪些方面？

A.单次课堂表现

B.长期进步幅度

C.最终考试成绩

D.体质测试数据

10、《中小学教师专业标准》中，师德践行维度包含哪项具体要求？

A.熟练运用信息化手段

B.关爱学生成长需求

C.参与学术共同体建设

D.完成继续教育学分

11、根据《中华人民共和国教育法》规定，教师享有的权利不包括（）。

A.获得教育、培训机会

B.获得物质待遇

C.知情权、参与权

D.依法进行学术研究

12、教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.终身学习

C.关爱学生

D.为人师表

13、体育与健康课程核心素养包括（）。

A.运动技能

B.体质健康

C.运动负荷

D.安全意识

14、体育教学评价中，“运动负荷”指标主要反映（）。

A.学生技能掌握程度

B.课堂组织效率

C.学生参与积极性

D.生理负荷强度

15、《教师法》规定教师培训周期为（）。

A.每年不少于72学时

B.每五年不少于360学时

C.每三年不少于240学时

D.每学期不少于48学时

16、体育教学安全原则中，“预防为主”强调（）。

A.严格考核制度

B.突发事件处理

C.日常防护措施

D.运动损伤赔偿

17、体育与健康课程中，“运动技能”素养包含（）。

A.奥林匹克精神

B.技术动作规范性

C.运动损伤应急

D.体育文化传承

18、教师职称评审中，“继续教育学分”有效期为（）。

A.当年有效

B.三年内有效

C.五年内有效

D.永久有效

19、体育教学“分层教学”原则适用于（）。

A.同一技能水平学生

B.不同性别学生

C.多元化教学目标

D.差异化体能基础

20、《中小学教师培训课程指导标准》规定，心理健康教育模块占比（）。

A.不少于总学时10%

B.不少于总学时15%

C.不少于总学时20%

D.不少于总学时25%

21、《教师法》规定教师享有参加教育学术交流的权利，该规定属于教师合法权益中的哪项？

A.职业发展权

B.人身自由权

C.知识产权

D.申诉权

22、教师使用信息技术辅助教学时，应优先考虑哪种教学工具？

A.交互式电子白板

B.网络直播平台

C.电子表格

D.扫描仪

23、高中体育教学中，处理运动损伤的常用方法中错误的是？

A.冰敷急性期

B.加压包扎骨折

C.拉伸缓解肌肉痉挛

D.药膏外敷慢性期

24、杜威做中学理论强调的核心教育观是？

A.标准化考核

B.实践导向

C.知识灌输

D.个性化培养

25、《中小学教师职业道德规范》中首要的基本要求是？

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

26、体育游戏化教学的主要目的是？

A.提高运动技能

B.培养团队协作

C.增强课堂趣味性

D.规范课堂纪律

27、形成性评价在体育教学中最强调的维度是？

A.知识掌握

B.技能达标

C.过程表现

D.考试分数

28、人体在剧烈运动时主要依赖哪种能量系统供能？

A.骨骼肌系统

B.有氧系统

C.无氧糖酵解系统

D.