傅佩荣《解读论语》之批判性审视：观点、方法与时代适应性.docx

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2025-12-19 发布于上海
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傅佩荣《解读论语》之批判性审视：观点、方法与时代适应性

一、引言

1.1研究背景与目的

《论语》作为儒家经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。在长达两千多年的中国历史进程中，《论语》始终占据着举足轻重的地位。自汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想，《论语》作为儒家思想的核心载体，更是被历代统治者和文人学士所推崇。在教育领域，它长期作为官方指定的教科书，深刻影响着中国古代的教育理念和人才培养模式，如“学而不思则罔，思而不学则殆”等教育理念，至今仍具有重要的指导意